PSIHOLOGIE CLINICA. De la initiere la cercetare

Autor :Bernard Robinson                 

Editura Polirom

Colectia Psihologie clinica si psihoterapie

An aparitie :2010

Traducerea Geta-Liuba Dafinoiu

ISBN 978-973-46-1692-3 

Nr pagini :504

Format 130 x 200

Pretul la data postarii : 9.99 RON (Pret Promotional) lei la Editura, 21 lei pret mediu pe okazii , 25 lei la carti de psihologie

Disponibilitate BCU

Descrierea editurii:
Un instrument util pentru studenti si practicieni

Volumul prezinta marile teme ale psihologiei clinice actuale:

– Problemele fundamentale ale fiintei umane

– Normalul si patologicul

– Elemente de metapsihologie freudiana (perspectiva psihanalitica)

– Psihoterapiile: modele si caracteristici

Un manual conceput pentru studenti

Fiecare capitol contine:

– Un cuprins

– Obiective specifice

– Un rezumat introductiv

– Cuvinte-cheie

– Intrebari pentru fixarea cunostintelor

– Bibliografie

La finalul volumului gasiti:

– Un tablou sinoptic al istoriei psihanalizei

– Un glosar cu peste 50 de definitii

– Bibliografie generala

– Un index de nume si termeni

Bernard Robinson, doctor in psihologie, psihanalist, presedinte al Scolii belgiene de psihanaliza. De peste treizeci de ani preda psihologie la Centre de Dynamiques des Groupes et d’Analyse Institutionelle din cadrul Universitatii din Lige.

Cuprins:

Să deschidem cutia Pandorei        11

Capitolul 1

Abordarea clinică în psihologie

1. Obiectul psihologiei    17

       1.1.  Exigentele ştiinţifice      17

       1.2.  Tradiţia filosofică             18

       1.3.  De la natură la cultura    18

2. Abordarea clinică         23

       2.1.  Să definim mai întâi cuvântul „clinic”       23

       2.2.  in medicină        24

       2.3.  in psihologie      25

       2.4.  Dincolo de meseria de psiholog clinician               28

3. Bazele antropologice ale abordării clinice          29

       3.1.  Omul este o structură globală    30

       3.2.  Omul este o structură cu sens   31

       3.3.  Omul este o structură care produce sens             32

       3.4.  Omul este o structură care produce sens prin actul vorbirii          33

       3.5.  Actul vorbirii include întotdeauna o raportare la celălalt     34

4. întâlnire intersubiectivă şi identificare                     36

       4.1.  Primul nivel al întâlnirii: „imediatitatea " mimetică     36

       4.2.  Al doilea nivel al întâlnirii: simbolistica culturală       38

       4.3.  Al treilea nivel al întâlnirii: profesionistul şi clientul        41

5. Solicirare şi intervenţii ale psihologului clinician              42

       5.1.  Solicitarea          42

       5.2.  Ascultare şi prezenţa     45

       5.3.  Scandarea şi indicaţia    59

       5.4.  Interpretarea   62

       5.5.  Fenomenele de transfer             64

6. Concluzii          70

Capitolul 2

Normal şi patologic

1. Introducere   78

2. Analiza semantică a noţiunii de normă               79

3. Analiza structurală a conceptului de normă      82

       3.1.  Referinţa estetică           83

       3.2.  Referinţa statistică         84

       3.3.  Referinţa etică 85

       3.4.  Referinţa funcţională    87

4. Analiza fenomenologică şi istorică a nebuniei în cultură              90

       4.1.  De la Antichitate la Renaştere: dialogul cu nebunia         91

       4.2.  Marea închidere şi ştiinţa medicală : distanţarea de nebunie       92

       4.3.  Redeschideri     94

5. Cauzalitatea psihică    102

       5.1.  Iluzia evaluărilor obiective           103

       5.2.  Criterii psihologice interne          106

       5.3.  Destinul uman, subiectiv şi intersubiectiv             107

6. Concluzii          117

Capitolul 3

Problemele fundamentale ale fiinţei umane

1. Introducere   124

2. De la psihopatologie la o psihologie antropologică        132

       2 .1. Cele mai importante forme de boli mentale        132

       2 .2. Cele patru problematici ale existenţei umane  136

       2 .3. Circuitele pulsionale       157

3.  De la analiza destinului la patoanaliză : expunerea lui Jacques Schotte la Congresul de la Budapesta, 1993         183

       3.1.  Introducere       183

       3.2.  Expunere           183

4. Concluzii          199

Capitolul 4

Elemente de metapsihologie freudiană

1. Psihanaliza ca psihologie a subiectului                207

       1.1.  Descoperirea freudiană               207

       1.2.  Visul     214

       1.3.  Sexualitatea infantilă şi psihismul ca istorie          227

       1.4.  Clinica Paternităţii: dragoste, filiaţie şi transmitere           240

       1.5.  Instanţele personalităţii               258

2. Teoria culturii                269

       2.1. Ascensiunea socialului    271

       2.2.  Avatarurile funcţionării sociale  277

       2.3.  Psihologia clinică şi familia           283

       2.4.  Psihanaliză, instituţie, limbaj      320

3. Concluzii          347

Capitolul 5

Psihoterapiile

1. Introducere   354

2. Definiţie          355

3. Modele       360

       3.1.  Psihoterapia ca mediu   363

       3.2.  Psihoterapia ca tehnică 371

       3.3.  Psihoterapia sub formă de credinţă        378

       3.4. Psihoterapia ca asceză    391

4. Fundamente antropologice ale psihoterapiilor                    394

       4.1.  Destinul tragic al omului şi catharsisul     395

       4.2.  Sugestia, învăţarea şi funcţia teatrală     402

       4.3.  Regresia              438

       4.4.  Corpul     440

       4.5.  Eficienţă simbolică şi psihoterapii             456

5. Concluzii          466

Să închidem cutia Pandorei         471

ANEXĂ - Tabloul sinoptic al istoriei psihanalizei   473

Glosar       475

Bibliografie         485

Index        493