Editura Niculescu
An aparitie : 2018
Editia I
Editia originala: Crise d’ado. Mode d’emploi
Traducerea Clara Manole
ISBN 978-606-38-0201-0
Nr pagini :168
Format 130 x 200
Editia I
Editia originala: Crise d’ado. Mode d’emploi
Traducerea Clara Manole
ISBN 978-606-38-0201-0
Nr pagini :168
Format 130 x 200
Pretul la data postarii :17 lei la Editura, 17 lei la elefant , 12,29 lei la emag
Descrierea editurii:
Descrierea editurii:
50 de răspunsuri rapide ...şi adaptate situaţiilor conflictuale pe care le puteţi avea cu adolescentul dumneavoastră, Încercaţi să îl înţelegeţi şi să fiţi alături de el, îmbunătăţiţi-vă relaţiile de fiecare zi şi fiţi gata să vă construiţi o autoritate pozitivă!
Părinţi, doriţi să aveţi o relaţie armonioasă şi un dialog constructiv cu adolescentul dumneavoastră? Vreţi să îl înţelegeţi mai bine şi să depăşiţi situaţiile dificile în care vă pune? Această carte îşi propune să vă dezvolte capacitatea de a-i fi alături în drumul lui către viaţa de adult, să vă înveţe cum să aveţi încredere în calităţile lui şi în ale dumneavoastră! Autoarea, psihosociolog şi educatoare, vă arată ce atitudine să adoptaţi, cum să vă comportaţi şi cum să gestionaţi mai bine conflictele.
Stabiliţi un dialog cu adolescentul respectând următoarele 7 etape
• Încercaţi să-i descifraţi comportamentul.
• Ajutaţi-l să capete încredere în el.
• Stabiliţi locul fiecăruia în familie.
• Dezvoltaţi o atitudine de „autoritate educativă” ce conferă siguranţă fără să constrângă.
• Supravegheaţi conflictele cotidiene.
• Priviţi viitorul cu seninătate.
• Fiţi deschis către universul adolescentin (cultură, relaţii etc).
Véronique Guérin este psiholog social. Pregătirea ei ca educator de specialitate și psiholog și interesul pentru matematică au determinat-o mai întâi să studieze știința cognitivă și să modeleze relația dintre individ și societate. Sursa
Cuprins:
Prefaţă 11
Introducere 15
Capitolul I. Adolescenţa: o etapă fascinantă şi plină de pericole 19
1. Test: Care este imaginea pe care o aveţi despre adolescenţă? 20
2. Adolescenţa: un drum iniţiatic 23
3. Adolescenţa nu este o revoltă, ci o desprindere de copilărie 25
4. Privind către viitor, adolescentul se desprinde de dumneavoastră 28
5. Adolescentul îşi doreşte mai multă libertate şi mai puţine responsabilităţi 31
6. Adolescentul ştie multe lucruri…, dar nu mare lucru 34
7. Prietenii devin mai importanţi decât părinţii 36
Capitolul II. Încrederea în sine, o resursă necesară creşterii 39
8. Test: Vă ajutaţi copilul să capete încredere în el? 40
9. Dezvoltaţi „capitalul de încredere” de care dispune adolescentul dumneavoastră 43
10. Transformaţi eşecurile lui în experienţe valoroase 45
11. Consolidaţi stima de sine a adolescentului 49
12. Fiţi delicat cu imaginea pe care adolescentul o are despre sine însuşi 53
13. Manifestaţi respect faţă de descoperirea propriei sexualităţi 56
14. Fiţi atenţi la indispoziţiile lui 59
Capitolul III. În mijlocul relaţiilor de familie 61
15. Test: Faceţi o evaluare a relaţiilor dumneavoastră de familie 62
16. Părinţi, sunteţi oaza de linişte a adolescenţilor dumneavoastră! 66
17. Împărtăşiţi momente pline de armonie împreună cu adolescentul dumneavoastră 68
18. Părinţi, trăiţi-vă viaţa din plin! 70
19. Construiţi o atmosferă de armonie în sânul familiei dumneavoastră 72
20. Evaluaţi relaţiile din cadrul familiei dumneavoastră şi vorbiţi deschis despre ele! 74
21. Luaţi atitudine atunci când adolescentul dumneavoastră tulbură climatul familial 76
Capitolul IV. Manifestarea autorităţii 79
22. Test: Ce tip de autoritate exercitaţi? 80
23. Modelaţi-vă autoritatea potrivit nevoilor lui 85
24. Învăţaţi să spuneţi nu! 87
25. Învăţaţi să negociaţi 90
26. Sancţionaţi ca să responsabilizaţi 92
27. Faceţi diferenţa între conflictele de nevoi şi conflictele de valori 95
28. Cereţi ajutor dacă autoritatea dumneavoastră se clatină 98
Capitolul V. Rezolvarea conflictelor cotidiene 101
29. Test: Cum gestionaţi tensiunile cotidiene? 102
30. Adolescentul dumneavoastră mănâncă haotic şi nesănătos 106
31. Adolescentul uită să se spele 109
32. Fiica dumneavoastră se îmbracă prea sexy 111
33. Îşi aduce prietenii şi iubiţii acasă 113
34. Îşi petrece prea mult timp în faţa unui ecran 115
35. Fumează iarbă şi bea alcool 117
Capitolul VI. Priviţi viitorul cu încredere 121
36. Test: Cum vedeţi viitorul? 122
37. Construiţi-vă o imagine pozitivă a viitorului 126
38. Arătaţi-i că sunteţi încrezători în viitorul lui 129
39. Ajutaţi-l să-şi împlinească visurile 132
40. Încurajaţi-i ambiţiile 134
41. Ce faceţi dacă adolescentul se crispează când îi vorbiţi despre viitor? 136
42. Ce faceţi dacă adolescentul lipseşte de la şcoală? 139
Capitolul VII. Educarea adolescentului: o acţiune colectivă 141
43. Test: Vă interesează alţi adolescenţi? 142
44. Fiţi un părinte deschis spre cultura adolescenţilor 146
45. Recurgeţi la pârghia schimbării . . . . . . . . . . . . . . . . . . 148
46. Observaţi cum îl influenţează mediul 151
47. Observaţi cum el influenţează mediul 154
48. Intraţi în grupul lui 157
49. Lărgiţi-vă cercul familial 158
Concluzii 161
50. Când se termină adolescenţa? 161
Bibliografie 163
Mulţumiri 165
