Se afișează postările cu eticheta Virgiliu Gheorghe. Afișați toate postările
Se afișează postările cu eticheta Virgiliu Gheorghe. Afișați toate postările

14/02/2018

FATA NEVAZUTA A HOMOSEXUALITATII

Autor: Virgiliu Gheorghe, Andrei Dirlau
Editura Christiana
An aparitie : 2015
Editia I
ISBN 978-973-1913-72-8
Nr pagini : 280
Format 145 x 210
Pretul la data postarii : 15 lei la libraria sophia, 15 lei la libris, 13,95 lei la librarie.net
Disponibilitate BCU
pdf aici


Descrierea editurii:

O excepțională monografie a fenomenului homosexualității și a mișcărilor pro-homosexualitate din ultimele patru decenii, cartea Fața nevăzută a homosexualității, printr-o minuțioasă documentare, scoate la iveală adevăruri științifice care aruncă în aer întregul edificiu ideologic pe care se sprijină propaganda homosexualității astăzi. Lucrarea reprezintă una dintre cele mai importante mărturii ale iubirii față de om, față de omul aflat într-o cumpănă a vieții, față de omul care a fost sedus sau a alunecat pe căile homosexualității. Credem că numai adevărul poate să-i ajute pe cei căzuți în această cursă să depășească uriașa suferință pe care le-o provoacă stilul de viață homosexual la care s-au lăsat atrași. Iar acest adevăr le vine în întâmpinare astăzi mulțumită efortului excepțional al celor doi autori, Virgiliu Gheorghe și Andrei Dârlău.
Prof. Univ. Dr. Pavel Chirilă 

Cuprins:

De ce o carte despre homosexualitate?  11
Primele 10 mituri privind homosexualitatea  17
Homosexualii nu s-au născut homosexuali  21
     Comportmentul homosexual nu are cauze genetice  21
     Factori favorizanţi  27
     Homosexualitatea se poate trata  29
     Heterosexuali foşti homosexuali în America  31
     Efectele concepţiei born that way  33
Cauzele reale ale comportamentului homosexual  35
     Experientele homosexuale timpurii  37
     Abuzul homosexual  37
     Pornografia, masturbarea şi sexul depersonalizant  39
     Influente cultural-educaţionale  41
     Criza familiei şi apariţia homosexualităţii  42
          Relaţia cu tatăl  43
          Relaţia cu mama  45
          Mama preia prerogativele tatălui  46
          Mama îşi tratează copilul ca pe o fetiţă  47
          Mama nu-i respectă bărbăţia băiatului  48
          Şi tatăl, şi mama  49
     Note privind o dezvoltare sănătoasă a identităţii de gen   52
Modificări psihopatologice aferente homosexualităţii  58
     Comportamentul sexual al homosexualilor   60
          Promiscuitatea  61
     Practicile sexuale  62
          Sexul violent  65
          Infectarea intenţionată & partenerilor  66
     Crime în masă şi în serie  69
Homosexualii, abuzurile sexuale şi pedofilia  71
     Mai multe victime decât pedofilii heterosexuali  73
     Se va legaliza pedofilia?  75
Bolile homosexualilor  83
     Gonoreea  85
     Infectiile intestinale şi Gay Bowel Syndrome  85
     Sifilisul  86
     Human Papilloma Virus (HPV)  86
     Hepatita de tip A, B şi C  87
     HIV (SIDA)  88
     Cancerul anal  90
     Sarcomul Kaposi  90
     Cancerul limfatic — Limfomul Hodgkin  90
     Deteriorarea sistemului imunitar  91
     Abuzul de droguri şi de alcool  91
     Bolile mentale  92
     Sinuciderea - cel mai mare risc  94
     Cât de mult trăiesc homosexualii  96
     Violenţa şi durata de viaţă a homosexualilor  98
„Căsătoriile” dintre homosexuali şi înfierea de copii  99
     Durata cuplurilor de acelaşi sex  100
     Avantaj ează, oare, promiscuitatea viaţa de familie?  102
          Ce înseamnă monogamia la homosexuali  104
          Structura nonmonogamă & cuplurilor de homosexuali 106
          Relaţii sexuale în comun sau în afara cuplului monogam 110
     Cultul poliamoros  115
     La homosexuali, mariajul sporeşte riscul de boală  118
     Violenţa în cuplurile de homosexuali şi lesbiene  119
Cât de buni părinţi pot fi homosexualii?  122
     Copii din cupluri gay: Probleme în viaţa socială şi şcolară. . 124
     Copiii homosexualilor nu vor fi, care, tot homosexuali?  131
          Cazul Thomas Lobel  139
     Molestare sexuală şi incest  141
          Violul homosexual  143
     Familia heterosexuală versus cuplul homosexual  145
     De ce homosexualii cer dreptul să se căsătorească?  148
Consecinţele legiferării căsătoriei între homosexuali  153
          Efecte imediate  155
          Efecte pe termen lung  155
     Instituţionalizarea creşterii copiilor  156
     Dispariţia monogamiei  158
     Legalizarea poligamiei  163
     Scăderea natalităţii şi fertilităţii  167
     Mijloc de răspândire a homosexualităţii  169
     Scoaterea creştinilor în afara legii 171
Organizatiile de sănătate mentală, instrumente ale propagandei pro-homosexuale  179
     Aranjamente politice, teroare şi fraude intelectuale  179
     Se împiedică revenirea homosexualilor la normalitate  184
     Asociaţia Psihiatrică Americană falsifica adevărul  187
Şcolarizarea pro-homosexualitate  192
     Crearea, prin educaţie, a unei mentalităţi homosexuale  194
     Studii pentru eficientizarea educaţiei pro-homosexuale  200
     Modul de viaţă homosexual, temă pentru şcoală  204
          Modulul Om-Natură-Cultură pentru clasa a IV-a   210
          Plan de lecţii interdisciplinare pentru clasa a VII-a  212
          Etapa 1. Percepţie şi sensibilizare  213
          Etapa 2. Recapitularea cunoştinţelor  215
          Etapa 3. Consolidarea şi împărtăşirea cunoştinţelor  217
          Etapa 4. Aprofundare  218

Anexa 1  223
          Tipuri de activităţi homosexuale  223
          Stilul de viaţă general al homosexualilor  223
          Crime în serie şi ucideri în masă   225
Anexa 2  230
          Mărturii ale homosexualilor şi pedofililor  230
Anexa 3  236
          Asociaţia Nord-Americană pentru Iubirea dintre Bărbaţi şi Băieţi (NAMBLA)  236
Anexa 4  238
          Manifeste ale activiştilor pro-homosexuali  238
Anexa 5  242
          Noile legi antidiscriminare şi libertatea de conştiinţă 242

Bibliografie  246


EFECTELE MICULUI ECRAN ASUPRA MINTII COPILULUI

Autor: Virgiliu Gheorghe
Editura Prodomos
Colectia Fata nevazuta a tele-viziunii
An aparitie :2007, 2013
Editia a II-a
ISBN 978-973-87900-0-1
Nr pagini : 128
Format 145 x 210
Pretul la data postarii : 11 lei la Targul cartii, 10 lei la jovis, 7,70 lei la librarie.net
Disponibilitate BCU
Download pdf pe scribd si aici


Descrierea editurii:

      Deficientele de atentie si concentrare, slabirea capacitatilor mentale, a puterii de judecata si a motivatiei sunt probleme care se afla de cateva zeci de ani in atentia cercetatorilor din lumea occidentala. In ultima vreme aceste afectiuni au inceput sa fie observate si la multi dintre copiii si tinerii din tara noastra, sindromul anuntandu-se a avea o larga raspandire in urmatorii 10 ani.

      Cartea de fata este primul semnal de alarma, prima analiza temeinica a fenomenului in cauza. Ea ofera un pretios material informativ atat parintilor sau celor care se ocupa de educatia tinerilor, cat si tuturor celor care vor sa inteleaga pericolul pe care il reprezinta tehnologia audio-video si cultura divertismentului pentru sanatatea mentala, pentru viata fiecaruia dintre noi.

       Intelegerea mecanismelor ce stau in spatele procesului disolutiv la care este supusa mintea omului in societatea moderna poate fi un prim pas pe calea reintoarcerii la normalitate sau a mentinerii in afara sferei de influenta a modului de viata bolnav propus de televiziune, divertisment si, in ultima instanta, de cultura nihilismului.
Prof. univ. dr. Ilie Badescu 

Cuprins:

Notă  3
Cuvânt înainte  7

Caracteristicile activităţii corticale pe parcursul vizionării TV  10
Poate vizionarea TV afecta structural dezvoltarea creierului?  13
     Rolul mediului în dezvoltarea structurală a creierului  15
     Lumea TV ca mediu de experienţă  19
Primul efect al televiziunii este crearea unei atitudini mentale pasive 21
Vizionarea defavorizează dezvoltarea emisferei cerebrale stângi 22
Televiziunea scade nivelul de inteligenţă şi performanţele intelectuale  24
Deficienţele de învăţare şi televizorul 25
Cititul, într-o societate în care copiii preferă să se uite la televizor 26
Învăţarea şi televizorul  29
Prin televiziune, informaţia este furnizată direct în subconstientulmaselor 32
Problemele de atenţie  34
Vizionarea TV, factor determinant în apariţia hiperactivitaţii 40
     Epilepsia TV 41
Învăţarea limbii şi televrzorul  42
Problemele de atenţie şi învăţare, cortexul prefrontal şi televiziunea  44
     Ecranul tv dăunează dezvoltării cortexului prefrontal  47
Caracterul hipnotic al vizionării TV  51
Dependenţa de televizor  56
Educaţia prin televizor   56
Efectele erotismului TV  58
     Care sunt trăsăturile generale ale mesajelor erotice conţinute în programele TV?  58
     Cum este percepută sexualitatea prin interm ediul lumii TV? 60
     Care sunt consecinţele identificării cu personajele micului ecran?  61
     Care sunt modificările de atitudine privind sexualitatea, generate de televiziune? 63
     Dependenţa de pornografie  65
Violenţa de pe micul ecran 72
     Care este contribuţia violenţei TV la amplificarea violenţei din lumea reală?  72
     Efectele violenţei TV asupra copiilor şi adolescenţilor 74
     Efectele neuropsihologice ale violenţei TV   76
     Care este lecţia pe care violenţa TV o dă noilor generaţii  77
Copii, tineri şi televizorul, în contextul culturii nihiliste  79
     Nihilisrnul este spiritul în care, prin televizor, se edifică sinele şi identitatea „omului nou”  81
     Un posibil portret al copilului televizorului  88
Ce putem face?   92
     Eliminarea factorilor de risc 92
     Câteva observaţii privind diminuarea sau eliminarea efectelor nocive ale televizorului 92
     Principii generale 92
     Mediul  93
     Rolul părinţilor 93
     Stimularea gândirii 93
     Activităţi necesare pentru educarea atenţiei 94
     Controlul comportamentului  94
Concluzii 96
Anexa 1. Calculatorul, jocurile video şi internetul 99
     Educaţia prin calculator  100
     Jocurile pe calculator 100
     Jocurile electronice şi educaţia  101
     Dependenţa de internet  104
     Utilizarea Internetului şi scăderea performanţelor şcolare  107
     Cauze generale ale folosirii patologice a Internetului  108
Anexa 2. Ghid pentru părinţi şi educatori  110
     Televizorul şi efectele negative asupra creşterii copiilor - cum le putem contracara  110
     Lumea TV ca mediu de experienţă 114
Consecintele vizionării TV asupra vieţii mentale a omului  116
     Test pentru evaluarea modului de petrecere a timpului, corelaţia cu succesul şcolar  119

Bibliografie selectivă 121


EFECTELE TELEVIZIUNII ASUPRA MINTII UMANE si despre cresterea copiilor in lumea de azi

Autor: Virgiliu Gheorghe
Editura Prodromos
Colectia Fata nevazuta a tele-viziunii
An aparitie :2005, 2006, 2008
Editia a III-a
ISBN 606-93651-0-6
Nr pagini : 464
Format 145 x 205
Pretul la data postarii : 16 lei la Eusunt, 15 lei la libraria eminescu, 14,64 lei la librarie.net
Disponibilitate BCU
Download pdf pe scribd si aici


Descrierea editurii:

        Deficientele de atentie si concentrare, slabirea capacitatilor mentale, a puterii de judecata si a motivatiei sunt probleme care se afla de cateva zeci de ani in atentia cercetatorilor din lumea occidentala. In ultima vreme aceste afectiuni au inceput sa fie observate si la multi dintre copiii si tinerii din tara noastra, sindromul anuntandu-se a avea o larga raspandire raspandire in urmatorii 10 ani.
          Cartea de fata este primul semnal de alarma, prima analiza temeinica a fenomenului in cauza. Ea ofera un pretios material informativ atat parintilor sau celor care se ocupa de educatia tinerilor, cat si tuturor celor care vor sa inteleaga pericolul pe care il reprezinta tehnologia audio-video si cultura divertismentului pentru sanatatea mentala, pentru viata fiecaruia dintre noi.
        Intelegerea mecaniosmelor ce stau in spatele procesului disolutiv la care este supusa mintea omului in societatea moderna poate fi un prim pas pe calea reintoarcerii la normalitate sau la mentinerea in afara sferei de influenta a modului de viata bolnav propus de televiziune, divertisment si, in ultima instanta, de culrura nihilismului.
Prof. Ilie Badescu

Cuprins:

Prefaţă  5
Cuvânt înainte la a doua ediţie 11
Introducere  14

Partea I: Efectele comunicării audio-video asupra dezvoltării şi funcţionării creierului

Caracteristicile activităţii corticale pe parcursul Vizionării TV 21
     Poate vizionarea TV afecta structural dezvoltarea creierului?  26
     Rolul mediului în dezvoltarea structurală a creierului  29
          a. Perioada optimă pentru dezvoltarea cortexului uman 32
          b. Caracterul reflexiv al experienţei  34
          c. Experienţa cuvântului - dialogul cu propriii părinţi  35
          d. Experienţa trebuie să fie interactivă  35
     Lumea TV ca mediu de experienţă  36
Deficienţe de învăţare - LD 41
     Incapacitatea de a asculta cu atenţie  43
Cititul, într-o societate în care copiii preferă să se uite la televizor  46
Învăţarea şi televizorul 51
     Efectele experimentului Sesame Street  55
     Memoria  56
     Imaginaţia  57
Prin televiziune, informaţia este furnizată direct in Subconştientul maselor 59
Problemele de atenţie 65
     Televizorul sau atenţia orientată  69
Primul efect al televiziunii este crearea unei atitudini mentale pasive 74
Vizionarea TV, induce hiperactivitate, irascibilitate şi insomnie 77
     Epilepsia TV 82
Limba 84
     Importanţa limbajului  90
     Învăţarea limbii şi televizorul  91
          Implicarea interactivă  92
          Părinţii sunt pedagogii ideali pentru învăţarea limbii  93
          Copiilor trebuie să li se spună poveşti sau importanţa cuvintelor neînsoţite de poze  95
          Concluzii  99
Vizionarea TV defavorizează dezvoltarea emisferei cerebrale stângi şi a abilităţilor procesate de aceasta 100
     Scrierea  106
     Rolul televiziunii in criza raţionamentului matematic şi a gândirii ştiinţifice  106
Strategii de învăţare sau de gândire 108
Vizionarea TV activează în mod prioritar paleocortexul 114
Prin slăbirea comunicării intercorticale, vizionarea TV scade nivelul de inteligenţă 117
Problemele de atenţie şi învăţare, cortexul prefrontal şi televiziunea  121
     Dialogul şi limbajul intern  127
     Ecranul televizorului sau al calculatorului dăunează dezvoltării cortexului prefrontal  129
Caracterul hipnotic al vizionării TV 134
Dependenţa de televrzor 142
     Aplicarea criteriilor de diagnosticare a dependenţei de televizor  144
     Criterii cu aplicabilitate restrânsă  145
     Criterii perfect aplicabile  146
     Obişnuinţa cu televizorul sau inerţia atenţională 151
     Dependenţa de televizor ca mijloc evazionist  152
     Relaxarea rapidă  153
     Generarea pasivităţii sau incapacitatea de a mai face altceva decât să te uiţi la televizor  155
     O perspectivă sociologică  156
     Dependenţa, ca amputare a puterilor şi capacităţilor mentale 158
     Efectul de dependenţă şi tehnologia video  164
     Când televiziunea nu mai este facultativă  167
În concluzie, ce face televiziunea din creierul copiilor? 170

Partea a Il-a: Rolul culturii TV în modelarea reţelelor neuronale, a mentalităţilor şi a comportamentelor

Televiziunea ca mediu de experienţă  179
     Stadionul, discoteca şi biserica  184
     Cadrul general al educaţiei prin televizor  187
     Pe micul ecran, factorul statistic constituie criteriul adevărului  191
     Nu orice mesaj se transmite bine prin televizor  192
     Prezentismul vizibilul şi senzaţionalul  194
     Funcţia de agendă a mass-mediei  199
     Consecintele efectului de agendă  201
          1. La nivel politic, social şi comunitar  201
          2. La nivel personal  202
     Efectul de cultivare  204
     Dictatura opiniei publice sau spirala tăcerii  208

Nihilismul  215
     1. Liberalismul  217
     2. Realismul  218
     3. Vitalismul  219
     4. Nihilismul distrugerii  221
     Nihilismul în lumea micului ecran  224
     Nihilismul capitalist şi televizualul  228
     Relativizarea ca mijloc de contestare a adevărului  233
     Banii, plăcerea şi puterea  235
     Contestarea autorităţii 242
     Televiziunea - pedagogul ateismului şi sincretismului new-age-ist 246
Eroticul 249
     Goliciunea şi sexualismul se întind rapid în era comunicării audio-video 249
     Coordonatele principale ale experienţei vizionării sunt senzaţiile, emoţiile şi, în ultimă instanţă, plăcerea  251
     Erotizarea percepţiei  254
     Vizionarea tv poate determina exacerbarea comportamentului sexual 260
     Influenţează televiziunea comportamentul sexual al tinerilor?  261
     Care sunt trăsăturile ale mesajelor erotice conţinute în programele TV? 261
     Cum este percepută sexualitatea prin intermediul lumii TV?  263
     Care sunt consecinţele identificării telespectatorilor cu personajele de pe micul ecran?  265
     Care sunt modificările de atitudine privind sexualitatea, generate de televiziune?  267
     Dependenţa de pornografie  269
          Cauzele psihologice şi fiziologice ale dependenţei de materiale cu conţinut erotic  272
          Vizionarea materialelor erotice subminează fidelitatea în căsnicie, dorinţa de a întemeia o familie şi de a avea copii 273
          Magia eroticului  275
     Vizionarea tv face imposibilă păstrarea inocenţei şi virtutea

Violenţa  280
     Care este contribuţia violenţei TV la amplificarea violenţei din lumea reală ?  282
     Efectele violenţei TV asupra copiilor şi adolescenţilor  284
     Care este lecţia pe care violenţa TV o dă noilor generaţii sau lumii întregi? 288
     De ce totuşi violenţa?  292

Magicul  299
Efectele nihilismului asupra dezvoltării creierului uman 306
     Gândirea şi dialogul - experienţe fundamentale pentru dezvoltarea corticală  307
     Cultura ca mediator între mintea omului şi lume  309
     Unele culturi favorizează edificarea minţii umane, iar altele, precum nihilismul, o frânează  310
     Nihilismul invadează spaţiul vital al omului modern şi reconfigurează mediul de experienţă umană  313
     Certitudinile — stâlpii de susţinere ai edificiului mintii umane  316
     Experienţa nihilistă a lumii micului ecran, cel mai şubred teren pentru zidirea unei minţi sănătoase  322
     Conţinutul nihilist al programelor TV şi emisferele cerebrale  323
     Efectele culturii nihiliste asupra configurării cortexului prefrontal 324
     Despre o educaţie favorabilă configurării cortexului prefrontal  327
     Modelul nihilist al stilului de viaţă modern subminează dezvoltarea cortexului prefrontal 330
     Mesajul nihilist şi sistemele motivaţionale  332
     Cultura divertismentului şi dezvoltarea cortexului prefrontal 335
     Ştiinţa indică principiile educaţiei tradiţionale ca fiind ideale pentru dezvoltarea normală a minţii copiilor  339

Partea a III-a: Cu sau fără televizor

Viaţa de familie şi televizorul 349
Copiii, tineri şi televizorul, în contextul culturii nihiliste 356
     Nihilismul este spiritul în care, prin televizor, se edifică sinele şi identitatea „omului nou”  358
     Un posibil portret al copilului televizorului  365
     Câteva observaţii privind diminuarea sau eliminarea efectelor nocive ale televizorului  368
     Libertatea alegerii  371
     Sofismul fructului oprit  372
     Este televizorul un mijloc recomandat socializării?  375
     Adevărata faţă a recomandărilor nihilismului  376
     Câteva repere privind recuperarea handicapului produs tinerilor de cultura TV  380
Cum ne putem lăsa de televizor şi ce înseamnă acest lucru  385
     Câteva principii care înlesnesc eliberarea de televizor  390
     Prizonierii unei culturi bolnave  392
     Vizionarea TV - efect al culturii nihilismului  395
     De ce trebuie să ne vindecăm de nihilism?  398
     Modul de viaţă creştin şi nihilismul in dezvoltarea şi funcţionarea creierului uman  400
     Viaţa creştină este antidotul cel mai puternic pentru neutralizarea virusului nihilist  406

Anexa 1. Obezitatea şi televrzorul 410
Anexa 2. Caracteristicile stării hipnotice incluse pe parcursul televizionării 411
Anexa 3. Calculatorul - internetul şi jocurile video 415
     Media prin mijloacele electronice şi educaţia  416
     Jocurile electronice şi educaţia  418
     Computerul  419
     Computerele şi educaţia  420
     Internetul  421
     Concluzii  422

Bibliografie selectivă  424



REVRAJIREA LUMII. De ce nu vrem sa ne mai desprindem de televizor

Autor: Virgiliu Gheorghe
Editura Institutul de Cercetari Psihosociale si Bioetic
An aparitie : 2008, 2013 (ed.Prodomos), 2016
Editia a III-a
ISBN 978-606-93651-4-4
Nr pagini : 288
Format 140 x 200
Pretul la data postarii : 17 lei la librariaeminescu, 13,09lei la librarie.net, 17 lei la libris
Disponibilitate BCU (ed. a II-a)
pdf aici



Descrierea editurii:

    „Omul nou“ nu mai urmareste idealuri inalte: lui nu-i mai pasa de adevar si iubire, ci doar de portita de placere si de iluzia de putere pe care i-o furnizeaza televiziunea sau industria divertismentului. Acest „om nou“ despre care vorbeste autorul este peste tot in jurul nostru. In portretul cel mai inofensiv, el - sau ea - are o cariera si lupta pentru promovare, acumuleaza bunuri in numele familiei sau al copilului si doreste sa se relaxeze... Aparent, nimic in neregula... Doar ca „omul nou“ a fost si este simplificat la maximum. Functioneaza cotidian numai pe cele 3 coordonate de mai sus si orice abatere de la mica norma il scoate din randurile celorlalti „oameni noi“. Complexitatea unui sentiment ii sperie prea tare - pe el si pe ceilalti - deci, il resping toti numindu-l slabiciune. Responsabilitatea unui adevar ii ingrozeste si, ca urmare, adevarul este inlocuit cu orice explicatie convenabila, pusa la dispozitie, cu generozitate, de formatorii de opinie indoielnici de care este inconjurat. Incet, incet, omul ajunge propria sa schita. Cine decide normele? De ce le preluam fara discernamant? Care sunt valorile prin care ne putem recupera? De ce trebuie restructurat un sistem intreg de valori? Cum am ajuns aici - si raspunsurile la inca o mie de „de ce-uri“ secrete ale oamenilor mari, in acest al doilea volum al seriei „Fata nevazuta a televiziunii“. Revrajirea lumii pune un diagnostic societatii contemporane, il explica si ofera un numar securizant de repere si puncte de sprijin pentru toti cei care sunt sau se simt pierduti.

Cuprins (ed. a II-a)

Cuvânt înainte  5
     O ipoteză tragică: triumful mondial al Statului magic   5
     Ştiinţa între cultura nihilismului şi cultura credinţei  7
     Amputarea memoriei sacre  10
     Deformarea tiparelor experienţei coiective. Desbisericirea lumii13
Introducere  15
Puterea imaginilor în mişcare21
     Prin imaginile sale, Televiziunea influenţează atât sistemul nervos vegetativ, cât şi pe cel endocrin 25
     Imaginile tv au capacitatea de a substituişidomina imaginile personale, dobândite prin lectură sau prin experienţa cotidiană 28
     Oamenii se raportează la televizor, ca şi cum tot ceea ce ar vedea acolo ar fi real 31
     Vizionarea TV ca stare alterată de conştiinţă 34
     Concluzii 49
A vedea înseamnă a crede 51
Magia televizionării sau despre tehnologizarea magiei 54
     Puterea fantasmelor 56
     Ce este magia?  58
     Poate fi identificată vizionarea TV cu un act magic? 60
     Etapa I. Aplicarea legăturii magice - atacul  62
     Etapa a II - a. crearea legăturii propriu-zise canalizarea imaginatiei spre obiectul urmărit de actul magic 68
     Se poate vorbi despre naşterea unei legături de natură magică între telespectator şi lumea TV?  70
     Proiecţia, empatia şi identificarea sunt lianţii legăturii magice iniţiate prin vizionarea TV  71
     Adesea fantasmele aleg pentru noi  73
     Etapa a III-a. „Atracţia“ sau intensificarea dorinţei  74
     Prin televizor, dorinţa se poate consuma integral într-un perimetru fantastic  75
     Spectrul acţiunii magice de la cumpărarea unui detergent până la săvârşirea unei crime  78
     Manipularea atitudinilor ca fenomen magic  79
     Cultura fanilor sau neoidolatria  81
     Erotizarea imaginaţiei sau rolul fantasmelor în disoluţia vieţii de familie  86
     Tirania fantasmelor 88
     Întunecarea minţii prin televizionare  90
     Televiziunea şi drogurile  99
     Schizofrenia şi televizorul  105
     Vizionarea TV - o experienţă anticipată în viziunile bolnavilor de schizofrenie încă dinaintea apariţiei televiziunii  109
     Televiziunea cultivă o percepţie distorsionată a lumii reale  112
     De ce vizionarea TV apare atât de des in povestirile consumatorilor de droguri sau a schizofrenicilor?  114
     Televiziunea. asigură circulaţia liberă a fantasmelor în mintea oamenilor  116
     Magia Renaşterii sau renaşterea magiei in cultura occidentală  122
     Arta memoriei, precursoare a televiziunii  123
     Arta memoriei sau cultura fantasmelor sfârşeşte în demonologie 126
     Transformarea fanteziei într-o punte a demonilor, prin vizualizarea imaginativă a fantasmeior pasionale  128
     Teatrul fantastic şi televiziunea  130
     Televiziunea nu este decât o artă a memoriei, pusă în practică cu instrumentele oferite de ştiinţa modernă  131
     Cu sau fără ştiinţă, magicieni ai timpurilor moderne 134
     Se poate vorbi de o intervenţie a lucrării demonice pe parcursul vizionării TV? 137
     O perspectivă creştina 140
     Concluzii  149
Statul magic154
Este uitatul la televizor un act religios? 165
     Mitul conspiraţiei. Revoluţia română transmisă în direct  167
     Mitul lui Rambo  168
     Sacrul şi profanul  172
     Misterul - dumnezeul religiilor păgâne  175
     Spaţiul sacru, timpul sacru şi mitul  179
     Spaţiul sacru  180
     Lumea TV - casă a zeilor sau revrăjirea lumii prin televizionare 184
     Timpul sacru  192
     Timpul originar, mitic şi sărbătoresc al lumii micului ecran este omologat cu veşnicia  195
     Mitul  200
     Lumea TV ca realitate mitică  202
     Mitul ca instrument politic  206
     Mitul terorismului  207
     Mitologizarea prin televiziune  209
     „Rambo-mania"  210
     Televizorul - templu al lumii moderne, temeiul unui alt fel de sanctificări  212
     Mitul modului de viaţă modern sau modelarea mitologică a consumatorului ideal  218
     Mitul american, mitul occidentului sau pamântul fagaduintei  220
     Despre un posibil monopol al televiziunii pe piaţa miturilor şi fantasmelor omului modern  221
     Caracterul sacrificial al vizionării TV  230
     Vizionarea TV ca act cu conotaţii religioase şi cultele politeiste  236
     Televiziunea ca substitut funcţiunal al religiei  239
     Religia, puterea simbolică şi televiziunea  240
     Funcţiile educativă, axiologică şi de orientare sunt preluate astăzi de mass-media  242
     Caracterul profetic al televiziunii  244
     Socializarea prin televizor 247
     Coordonatele psihoterapeutice ale vizionării TV 250
     Concluzii. Este vizionarea TV un comportament religios?  254
De ce revrăjirea, şi nu vrăjirea lumii prin televizor 263

Anexă  271

Bibliografie selectivă 278


21/04/2013

STIINTA SI RAZBOIUL SFARSITULUI LUMII. Fata nevazuta a tele-viziunii




Autor : Virgiliu Gheorghe                
Editura Prodromos
An aparitie :2008
ISBN  978-973-87900-4-9
Nr pagini :352
Format 145 x 205
Pret : 15 lei la pravaliacucarti,11,25 lei la elefant ,15 lei la librarie.net
Disponibilitate BCU
Descriere:

        Stiinta si razboiul sfarsitului lumii, continuare a volumelor Efectele televiziunii asupra mintii umane si Revrajirea lumii, ne ofera o explicatie lamuritoare a starilor de constiinta prin care trece omul contemporan. Radiografie fidela a principalelor provocari care stau in fata omenirii astazi, carte ne da posibilitatea gasirii acelor solutii personale care ne pot ajuta sa iesim din impas.
        Numai cunoscand fata nevazuta, ascunsa in spatele viziunilor seducatoare care ne asalteaa zilnic, vom putea sa ne recapatam adevarata libertate de a gandi si a ne gestiona singuri propria viata altfel decat suntem conditionati sau vor alii sa o facem.

Cuprins:   

Cuvânt înainte /3

Rolul publicităţii în configurarea comportamentelor /5
         Şcoala publicităţii /15
         Strategiile „dresajului” publicitar /17
         Consecinţele erotizării universului publicitar /25
         Mesajele subliminale şi publicitatea /27
         Copiii şi Publicitatea /37
         Publicitatea şi formarea identităţii omului modern /44
         Sacrificaţi-vă viaţa pentru a deveni adevăraţi consumatori! /49

Televizorul - instrument al terorii /51
                  Rolul televiziunii în propagarea terorismului /53
         Televizorul şi teroarea consumismului /59
         Televiziunea ca mijloc de spălare a creierului /62
         Ce înseamnă cu adevărat reeducarea /65
                  Nihilismul - ideologia ideală procesului de reeducare /69
                  Teroarea stresului /71
                  De ce este arât de important stresul /73
                  Bombardarea simţurilor /76
                  Stresul informaţional /77
                  Stresul deciziţional /78
                  Vizionarea tv, factor de risc pentru cronicizarea stării de stres /79
                  Şocul viitorului /80
         Reeducarea prin televizor /82

Rolul mediei în răspândirea mentalităţii new-age-iste /91
         Ce este new-age-ul? /91
         New-Age-ul - sinteza dintre „ştiinţă” şi ocultism /95
         Etapele transformării de conştiinţă /98
         Transformarea de conştiinţă şi revrăjirea lumii /104
         Către o nouă realitate de conştiinţă /110
         Lumea televizualului ca mediu de conştiinţă /111
         Unificarea experienţei /114
                  Tabloul de comandă al conşdinţei telespectatorului /115
                  Acţiunea virotică a fantasmelor televizualului /117
                  Globalizarea forului personal de conştiinţă /121
                  Natura şi caracteristicile mediului de conştiinţă global /123
                  Satul global /126
                  Viruşii mediatici /128
                  Consecinţele globalizării conştiinţei /133
                  Perspectiva religioasă /139
                  Vizionarea tv şi religiile orientale /142

Viata creştină si vizionarea tv /148
         Mediul valorilor creştine /153
         Efectele globalizării conştiinţei asupra vieţii bisericeşti /159
         Mass-media, pedagog al sincretismului religios /162
         O perspectivă sociologică şi psihologică /163
         O perspectivă patristică /170
         Salvatorul sau mesianismul New Age al societăţii globale /177

Virusurile mediatice /182
         Virusurile oncogene şi tumorile maligne de ordin spiritual /190
         Scurtă introducere în codul genetic al psihicului uman /193
         Efectul de spălare a creierului şi virusul „corecţiei” politice /196
         Virusurile perversiunilor sexuale /197

Războiul sfârşitului lumii astăzi  /201
                  Big Brother este cu ochii pe rine /202
                  Condiţionaţi să fie fericiţi. Dar ce este fericirea? /204
         Intre teroare şi condiţionare /206
         Stratificarea socială pe baza mijloacelor de reeducare în masă  /210
         Principiile după care sunt spălate creierele copiilor noştrii /216
                  Cultivarea agresivităţii /217
                  Cartea - duşmanul regimurilor rotalirare /217
                  Educaţia sexuală - principiul de bază al spălării creierului /218
                  Istoria adevărată - inamicul regimului totalitar global /223
                  Drogul - fericirea sintetizată în laborator /224
                  Disoluţia cu orice preţ a familiei /225
                  Controlul populaţiei prin contracepţie şi avort /227
                  Promovarea homosexualităţii /233
                  Feminismul ca metodă de reeducare a femeilor /240
         Experimentul reeducării la scară globală /247
                  Cultura violului /248
                  Memoria recuperată /252
                  Teoria personalităţilor multiple şi acuplările cu extratereştrii /258
         Nihilismul, ideologia ideală procesului de reeducare /264
                  Cum poate fi evitată gândirea criminală /265
                  Ideologia lui albnegru /269
                  Dublugânditul /272
                  Dumnezeul lor este puterea şi plăcerea /283

Soluţii /289
         Ritmul năucitor şi informaţia - inamicii principali ai omenirii /291
         Efectele viziunii evoluţioniste asupra sănătăţii mentale /296
                  Contradicţia teoriilor ştiinţifice anulează adevărul /297
                  Ne epuizăm mai mult stresându-ne decât trăind /299
                  Când televiziunea devine „demiurgul” lumii noastre interioare /300
         Formarea identităţii /301
         Strategiile de supravieţuire sunt zonele de stabilitate /304
         Enclave ale trecutului - comunităţi ale unei culturi tradiţionale /307
         Sfatuirea persoanelor în criză /309
         Nevoia de ritual /312
         Concluzii /318

Anexă: Marele Ford - Big Brother cu o faţă umană /323
         Antropomorfizarea balaurului - prefigurarea lui Big Brother /324
Concluzii /336
Bibliografie selectivă /345