Autor: Odette Girlasu-Dimitriu
Editura Victor
An aparitie :2004
Editia I
ISBN 973-8128-53-6
Nr pagini : 208
Format 130 x 200
Anticariat
Pretul la data postarii : 15 lei pe okazii
Disponibilitate BCU
pdf pe scribd pag 1-81
Am abordat aceasta tematica a tehnicilor psihoterapeutice avand ca determinare faptul de a fi lucrat o perioada relativ lunga de timp in cercetarea psihologica, ocupandu-ma indeosebi de problematica psihoterapiei, atat ca cercetare fundamentala, cat si ca activitate practica propriu-zisa.
In lucrarea de fata se realizeaza o trecere in revista a principalelor scoli de psihoterapie (dinamica, experientiala si comportamentala), acordand o atentie speciala tehnicilor psihoterapeutice de orientare comportamentala. Cum se stie, psihoterapia isi dovedeste eficienta in tratamentul unor afectiuni nevrotice si psihosomatice, obtinandu-se rezultate bune si in absenta unui tratament medicamentos. Pe parcursul acestei lucrari vom accentua ideea ca psihoterapia presupune utilizarea sistematica a relatiei psihoterapeut-pacient, in scopul producerii unor modificari pozitive si semnificative in modul de a gandi, a simti si a se comporta al pacientului. Sarcina prioritara a terapeutului este aceea de a stabili un cadru terapeutic adecvat care sa permita gasirea solutiei optime la problema pacientului.
In ultimul timp, urmare a cresterii complexitatii provocarilor in societatea moderna, se manifesta tot mai mult tendinta ca unele tehnici psihoterapeutice sa fie utilizate in scopul optimizarii noastre fizice si psihice. Oameni fara afectiuni psihice pot beneficia de tratament psihologic in vederea obtinerii unor performante sporite in diverse domenii de activitate.
Aceasta lucrare se adreseaza studentilor si absolventilor Facultatilor de Psihologie, Sociologie si Pedagogie. De asemenea, se adreseaza studentilor Facultatilor de Medicina, medicilor, precum si tuturor celor care sunt interesati sa-si imbunatateasca deprinderile de comunicare interpersonala.
Odette Dimitriu este doctor in psihologie si conferentiar universitar la Facultatea de Psihologie a Universitatii Titu Maiorescu din Bucuresti. A publicat numeroase articole, studii si cercetari, avand o experienta de peste 20 de ani in domeniul psihologiei clinice, al psihoterapiei cognitiv-comportamentale si al terapiei prin hipnoza. Este atestata ca psiholog principal autonom si supervizor de catre Colegiul Psihologilor din Romania, Comisia de Psihologie Clinica si Psihoterapie. A sustinut workshop-uri dedicate antrenarii capacitatii si conduitei empatice a terapeutului, considerati drept factori predictivi importanti ai succesului in psihoterapie. Este presedinte al Asociatiei de Hipnoterapie si Psihoterapie Cognitiv-Comportamentala (AHPCC).
Din cartile sale:
Tehnici psihoterapeutice, Victor 2004
Empatia în psihoterapie, Victor 2004
Comunicare terapeutica. Tehnici şi modele ale schimbării, Herald 2014
Introducere în psihologia clinica, Tritonic 2020
Cuprins:
Cuvant inainte 5
Cap 1. Contextul si cadrul psihoterapeutic
1. Contextul 9
2. Cadrul 9
3. Psihoterapia ca act de comunicare 12
4. Empatia in psihoterapie 15
4.1. Preliminarii 15
4.2. Rezistenta fata de empatie 19
4.3. Deprinderile de detasare ale psihoterapeutului 20
4.4. Tendinte moderne in studierea empatiei in psihoterapie 21
Cap 2. Protagonistii relatiei terapeutice - psihoterapeutul si pacientul
1. Psihoterapeutul - actor si regizor al relatiei interpersonale cu pacientul 23
1.1. Ascultarea - conditie primara a relatiei psihoterapeutice 24
1.2. Conduita etica in relatia psihoterapeutica 25
1.3. Tehnicile - conditie de succes a relatiei psihoterapeutice 27
1.4. Catre un profil psiho-moral al psihoterapeutului 35
2. Caracteristicile comportamentale ale psihoterapeutului - evaluarile pacientului cu privire la stilul terapeutic 34
3. Pacientul - fata in fata cu tulburarea sa psihica si psihoterapeutul 35
3.1. Caracteristicile comportamentale ale pacientului 36
3.2. Strategii de coping si stilul interpersonal al pacientului 40
3.3. Dificultati aparute in practica clinica: dropout-ul, reactanta si noncomplianta 45
3.4. Strategii de negociere cu reactanta/ noncomplianta pacientilor la terapie 49
Cap 3. Modele ale relatiei psihoterapeutice 53
1. Relatia psihoterapeutica in perspectiva generala 53
2. Psihofarmacologia si relatia psihoterapeutica 57
3. Psihoterapiile dinamice si relatia psihoterapeutica 57
4. Psihoterapiile experientiale si relatia psihoterapeutica 61
4.1. Scale de empatie, caldura si autenticitate 65
4.2. Psihoterapia existentialista 77
4.3. Gestalt-terapia 79
4.4. Congruenta din perspectiva psihoterapiei centrate pe client 83
Cap 4. Psihoterapiile de orientare comportamentala 87
1. Psihoterapia comportamentala propriu-zisa 87
1.1. Inhibitia reciproca (contra-conditionarea) 90
1.2. Inhibitia conditionala (practica negativa) 91
1.3. Aversiunea conditionala 91
1.4. Desensibilizarea sistematica 92
1.5. Imersia sau inundarea (tehnica stingerii comportamentelor nedorite ) 94
1.6. Training-ul asertiv 94
2. Psihoterapiile de relaxare 95
2.1. Sugestie si sugestibilitate 97
2.2. Metode de relaxare 103
2.2.1. Relaxarea analitica 103
2.2.2. Antrenamentul autogen 104
2.2.3. Hipnoza activa in trepte 107
2.2.4. Reeducarea psihotona 108
2.2.5. Psihoterapia de sinteza si reconstructie 108
2.2.6. Pedagogia relaxarii sau eutonia 109
2.2.7. Sofrologia 109
2.3. Hipnoza 111
2.3.1. Scoala lui M Erickson 116
2.3.2. Profunzimea hipnozei 117
2.3.3. Hipnotizabilitatea 120
2.3.4. Vizualizarea si imageria mintala 123
2.3.5. Structura hipnozei 124
2.3.6. Studii de caz 128
3. Psihoterapia cognitiv-comportaamentala 135
3.1. Evenimente, procese si structuri cognitive 136
3.2. Tehnici cognitiv-comportamentale 140
3.3. Strategii de negociere in relatiile de cuplu 146
4. Psihoterapia rational-emotionala 159
4.1. ABC-ul tulburarilor emotionale 164
4.2. ABC-ul relatiilor interpersonale 165
4.3. Tehnici relational-emotionale 168
5. Psihoterapia multimodala 170
5.1. Tehnica conectarii ("bridging") 176
5.2. Prescrierea sarcinilor pentru acasa 180
5.3. Strategii cognitive in psihologia multimodala 183
5.4. Strategii noncognitive si noncomportamentale in psihoterapia modala 185
Cap 5. Tehnici de consonanta terapeutica in programarea neuro-lingvistica 189
1. Stabilirea relatiei 191
2. Sincronizarea 191
3. Observarea 194
4. Culegerea de informatii 195
5. Stabilirea obiectivului psihoterapeutic 199
6. Ghidarea procesului terapeutic 200
Bibliografie 201
