INTRODUCERE IN OPERA KLEINIANA

Autor: Hanna Segal
Editura Fundatiei Generatia
Colectia Spatiul psy
An aparitie : 2016
Editia I
Editia originala: Introduction To The Work Of Melanie Klein, 1973
Traducerea Camelia Ovezea
ISBN 978-973-1998-15-2
Nr pagini : 152
Format 130 x 200
Pretul la data postarii :  42lei la carturesti, 40 lei la librarie.net
pdf pe scribd

Descrierea editurii:

        Aceasta este o retipărire a ediţiei revăzute şi extinse a celui mai lucid şi cuprinzător studiu al scrierilor Melaniei Klein. Dr. Segal a adăugat importante capitole noi despre opera timpurie a Melaniei Klein şi despre tehnică, de asemenea o listă cronologică completă a publicaţiilor ei.

        Hanna M. Segal s-a născut în Polonia în august 1918 şi a studiat medicina în Varşovia şi Paris înainte să se califice la Şcoala de Medicină Poloneză (Polish Medical School) în Edinburgh în 1943. A devenit psihanalist patru ani mai târziu, fiind formată de Melanie Klein, cu Paula Heimann şi Joan Riviere ca primi supervizori. Dr. Segal după aceea s-a calificat în analiza copilului şi apoi a devenit analist formator în Societatea Psihanalitică Britanică (British Psychoanalytical Society) în 1951-52. Pe urmă a fost Preşedinte al Societăţii Britanice de psihanaliză (British Psychoanalytical Society) şi Vice-preşedinte al Asociaţiei Internaţionale de Psihanaliză (International Psychoanalytical Association). Este membru al Colegiului Regal de Psihiatrie (Royal College of Psychiatry) şi a fost de asemenea Profesor Vizitant la Catedra Memorială Freud (Freud Memorial Chair), Colegiul Universitar (University College), Londra.

Cuprins:

Multumiri 6

Introducere 7

Capitolul I

Opera timpurie a Melaniei Klein 10

Capitolul II

Fantasma 19

Capitolul III

Poziţia schizo-paranoidă 31

Capitolul IV

Invidia 45

Capitolul V

Psihopatologia poziţiei schizo-paranoide 31

Capitolul VI

Poziţia depresivă 70

Capitolul VII

Apărările maniacale 83

Capitolul VIII

Reparaţia 92

Capitolul IX

Stadiile timpurii ale Complexului Oedip 103

Capitolul X

Post-scriptum despre tehnică 116

Glosar 123

Bibliografia Melaniei Klein 128

Unele discutii semnificative despre opera Melaniei Klein

Index 132

DICTIONARUL PSIHANALIZEI KLEINIENE

Autor: Robert D Hinshelwood
Editura Sigmund Freud
Colectia Biblioteca psihanalitica
An aparitie : 1995
Editia I
Editia originala: A Dictionary of Kleinian Thought, 1989
Traducerea Brânduşa Orăşanu, Florin V. Vlădescu
ISBN 1-883881-07-2
Nr pagini : 456
Format 145 x 215
Anticariat
La data postarii nu am gasit oferte de vanzare a acestei carti
pdf pe scribd

Descriere:

        Conceptele kleiniene se referă la elemente foarte primitive ale minţii omeneşti, neinrudite cu bunul simţ, asemănătoare mai degrabă particulelor inaccesibile direct din fizica subatomică. Pietrele de temelie nu sunt numeroase, dar sunt de o complexitate extraordinar de bogată. Totuşi, spre deosebire de particulele subatomice, subiectul minţii umane este potenţial accesibil individului. El este o minte intr-un sens diferit decât este o structurare masivă de electroni şi protoni. Ceva din acest subiect este cognoscibil de către cei capabili de autocunoaştere, cu sau fără ajutorul analistului. Prin cuvântul scris este imposibil de transmis un simţ al inţelegerii, ci doar un "a şti despre" conceptele pe care cititorul trebuie să le preia singur mai departe.

Mare parte din inaccesibilitatea gândirii kleiniene provine nu numai din faptul că este formulată in termenii experienţelor proprii ale pacientului, ci şi deoarece aceste experienţe sunt atât de indepărtate de gândirea conştientă şi verbală şi, deci, atât de greu de comunicat intr-o manieră verificabilă in afara parteneriatului analist-pacient. "Descrierea unor procese atât de primitive suferă de un mare handicap, deoarece aceste fantasme apar Într-o perioadă când bebeluşul n-a inceput incă să gândească in cuvinte" (Klein, 1946). Toate scrierile psihanalitice se confruntă cu aceste probleme. Acest dicţionar nu face excepţie şi am incercat să descriu conceptele fără să evit marea lor complexitate şi caracterul lor abstract.

                                                                                            Fragment din introducerea lucrarii

        R.D. Hinshelwood este psihiatru şi psihanalist, membru al Societăţii Britanice de Psihanaliză, profesor de psihanaliză la Centrul de Studii Psihanalitice al Univer-sităţii din Essex şi a fost directorul spitalului Cassel. A scris numeroase cărţi despre teoria kleiniană a relaţiilor de obiect, psihodinamica organizaţiilor, etică şi psihanaliză.

        Lucrarile sale traduse la noi:

Dictionarul psihanalizei kleiniene, Esf 1995

Ce se petrece in grupuri. Comunitati nevrotice, comunitati sanatoase, Trei 2013

Cuprins:

Introducere 11

Note la ediţia română 15

A. ARTICOLE PRINCIPALE

1. Tehnică 23

2. Fantasmă inconştientă 43

3. Agresivitate, sadism şi pulsiuni parţiale 57

4. Complexul Oedip 65

5. Obiecte interne 75

6. Fază de feminitate 89

7. Supraeu 97

8. Situaţii de anxietate timpurii 112

9. Mecanisme de apărare primitive 120

10. Poziţie depresivă 134

11. Poziţie paranoid-schizoidă 149

12. Invidie 158

13. Identificare proiectivă 168

B. ARTICOLE GENERALE

Abraham, Karl 195  -  Agresivitate 196  -  Ambivalentă 197  -  Analiza copilului 198  -  Anihilare 200  -  Anxietate 202  -  Anxietate depresivă 203  -  Apărare maniacală 207  -  Apărare obsesională 208  -  Apărare paranoidă împotriva anxietăţii depresive 210  -  Apărare psihică 210  -  Asimilare 212  -  Atotputemicie 214  -  Autism 216  -  Aviditate 217  -  Bebeluş 219  -  Bick, Esther 219  -  Bion, Wilfred 220  -  Castrare 226  -  Clivaj 226  -  Coit 229  -  Continuitate genetică 229  -  Contratransfer 230  -  Conţinere 236  -  Copil 242  -  Creativitate 242  -  Criminalitate 244  -  Cunoaştere innăscută 245  -  Denegare 247  -  (Denigrare] 247  -  Depersonalizare 247  -  Dezvoltare 248  -  Dinţi 252  -  Discuţii Controversate (1943-1944) 252  -  Dispreţ 254  -  (Doliu) 254  -  Egalizare simbolică 255  -  Elemente beta 258  -  Empatie 259  -  EpistemofiIie 260  -  Eu 263  -  Externalizare 265  -  Factor constituţional 266  -  Fairbairn, Ronald 267  -  Fantasme masturbatorii 271  -  Fecale 272  -  Feminitate 273  -  Figură a părintelui combinat 274  -  Formare de simbol 275  -  Fragmentare 281  -  Freud, Anna 281  -  Funcţie alfa 282  -  Gândire 284  -  Gelozie 288  -  Golire 288  -  (Grilă] 288  -  (Grijă) 288  -  Grup kleinian 288  -  Heimann, Paula 290  -  Identificare 293  -  Identificare adezivă 294  -  Inconştient 295  -  Inhibitie 295  -  Integrare 296  -  Introiecţie 297  -  Isaacs, Susan 299  -  Iubire 299  -  Încorporare 302  -  Joc 303  -  Klein, Melanie 305  -  Legare 307  -  Libido 309  -  Lume externă 311  -  Mamă 312  -  (Mamă cu penis) 312  -  (Masculinitate) 312  -  (Mediu) 312  -  Meltzer, Donald 312  -  (Memorie şi dorinţă) 314  -  Model economic 314  -  Narcisism 316  -  Narcisism negativ 320  -  Obiect 322  -  Obiect bizar 326  -  Obiect bun 327  -  Obiect extern 327  -  Obiect ideal 328  -  Obiect intreg 329  -  Obiect parţial 330  -  Obiect rău 333  -  Observarea bebeluşului 333  -  Otrăvire 335  -  Paranoia 336  -  Penis 336  -  Persecuţie 337  -  Personificare 337  -  Perversiune 338  -  Piele 340  -  Pierdere 344  -  Poziţie 345  -  Pre-concepţie 346  -  Pre-supozilii de bază 346  -  Problema minte-corp 348  -  Proiecţie 351  -  PS-D 353  -  (Psihanaliză clasică] 354  -  Psihologia eului 354  -  Psihoză 362  -  Pulsiune de moarte 366  -  Pulsiuni 369  -  Reacţie ternpeutica negativa 372  -  Realitate internă 374  -  (Realitate psihica) 375  -  (Realizare) 375  -  Recunoştinţă 375  -  Refulare 376  -  Reparaţie 377  -  Reparaţie maniacală 381  -  Restituire/restaurare 381  -  Reverie 381  -  Rezistenţă 382  -  Rosenfeld, Herbert 383  -  Sadism 386  -  Sân 387  -  Scenă originară 387  -  Segal, Hanna 388  -  Simptom 389  -  Sine 390  -  Sisteme de apărare sociale 391  -  Societate 392  -  Spaimă fără nume 393  -  Stări confuzionale 394  -  Structură 394  -  Subeu 398  -  Subiectivitale 399  -  Şcoala relaţiilor de obiect 404  -  Tata 409  -  (Tehnica prin joc) 409  -  Transfer 410  -  Vinovăţie (sentiment de) 414  -  Vinovăţie inconştientă 415  -  Vis 416

Bibliografia publicaţiilor kleiniene (1920-1987) 421

Lista lucrărilor kleiniene traduse in limba româna 551

Index englez al termenilor analizati 455

INVIDIE SI RECUNOSTINTA si alte lucrari, 1946–1963 (opere complete 2)

Autor : Melanie Klein              

Editura Trei

Colectia Biblioteca de psihanaliză 

An aparitie : 2008 

Traducerea Anacaona Mîndrilă 

ISBN  978-973-707-127-9

Nr pagini : 570 

Format 130 x 200

La data postarii nu am gasit oferte de vanzare a acestei carti

Disponibilitate BCU

pdf aici

Descrierea editurii:

           Acest volum conţine scrierile Melaniei Klein din ultima perioadă a vieţii (1946–1960), în care avansează câteva dintre conceptele-cheie ale viziunii sale. Printre acestea se numără «poziţia paranoid-schizoidă», caracteristică pentru primele şase luni din viaţa sugarului. Sentimentele de persecuţie, clivajul dintre obiectele puternic idealizate şi cele persecutorii, influenţa reciprocă între proiecţie şi introiecţie o caracterizează. De asemenea, aici introduce un nou mecanism de apărare, care va face o carieră glorioasă în psihanaliza contemporană: identificarea proiectivă. Oricât de surprinzător ar părea, bebeluşul clivează şi proiectează în mama sa propriile părţi intolerabile. Astfel a fost deschisă calea spre înţelegerea schizofreniei şi a pacienţilor schizoizi. Teoretizarea poziţiei paranoid-schizoide (şi a poziţiei depresive) reprezintă punctul culminant al operei Melaniei Klein.

        Melanie Klein (1882–1960) a dat nastere unuia dintre marile curente ale psihanalizei. A transformat in intregime doctrina freudiana clasica si a creat psihanaliza copilului. Opera sa a fost tradusa in aproape cincizeci de limbi. 

        In limba romana au aparut:

Povestea unei analize de copil, EFG 1994, Trei 2006 (opere complete 1)

Invidie si recunostinta si alte lucrari1946–1963, EFG 1994, Trei 2008 (opere complete 2)

Psihanaliza copiilor, Trei 2010

Iubire, vinovatie si reparatie si alte opere 1921-1945, EFG 1994, Trei 2012

Cuprins:

Introducere de Hanna Segal /7
 Prefaţă /13

 1 Observaţii asupra unor mecanisme schizoide /15
 2 Despre teoria anxietăţii şi vinovăţiei /54
 3 Despre criteriile încheierii unei psihanalize /82
 4 Originea transferului /90
 5 Influenţele reciproce în dezvoltarea Eului şi a Se-ului  /105
 6 Câteva concluzii teoretice privind viaţa emoţională a bebeluşului /111
 7 Despre observarea comportamentului bebeluşilor /165
 8 Tehnica psihanalitică prin joc: Istoria şi semnificaţia sa  /211
 9 Despre identificare  /240
 10 Invidie şi recunoştinţă /294
 11 Despre dezvoltarea funcţionării psihice /390
 12 Lumea noastră adultă şi rădăcinile ei în perioada de sugar  /407
 13 O observaţie asupra depresiei la schizofren /434
 14 Despre sănătatea mentală /440
 15 Câteva reflecţii asupra „Orestiei" /452
 16 Despre sentimentul de singurătate /492

Contribuţii scurte  /514
       Note explicative /529
      ANEXĂ  /553


Bibliografie /563

PSIHANALIZA COPIILOR

Autor : Melanie Klein                 

Editura Trei 

Colectia Psihologie-Psihoterapie 

An aparitie : 2010 

Editia I       

Editia originala : The Psycho-Analysis of Children,1932

Traducerea Anacaona Mîndrilă-Sonetto 

ISBN  978-973-707-360-0

Nr pagini :464 

Format 130 x 200

Anticariat

La data postarii nu am gasit oferte de vanzare a acestei carti

Disponibilitate BCU
Pdf pe scribd

Descrierea editurii:

Inconştientul poate fi cunoscut prin joc

Această lucrare, publicată pentru prima dată în 1932, a revoluţionat psihanaliza copilului şi cuprinde sintetic experienţa clinică a Melaniei Klein în aplicarea tehnicii psihanalitice în analiza copiilor. Prin tehnica specială de analiză prin joc pe care a creat-o pentru investigarea inconştientului, Melanie Klein a făcut posibilă extinderea domeniului de acţiune al psihanalizei ca terapie de la tratamentul adulţilor, la cel al copiilor şi adolescenţilor. Prima parte a cărţii, destinată aspectelor de tehnică psihanalitică, se bazează pe prelegerile ţinute de Melanie Klein la Londra la invitaţia lui Ernest Jones în 1925–1927. A doua parte cuprinde contribuţiile sale teoretice care clarifică unele aspecte ale dezvoltării psihice a copilului şi ale rădăcinilor nevrozelor şi psihozelor adultului, autoarea orientându-se tot mai mult către o teorie a conflictului psihic în care agresivitatea joacă rolul cel mai important.

        Melanie Klein (1882–1960) a dat nastere unuia dintre marile curente ale psihanalizei. A transformat in intregime doctrina freudiana clasica si a creat psihanaliza copilului. Opera sa a fost tradusa in aproape cincizeci de limbi. 

        In limba romana au aparut:

Povestea unei analize de copil, EFG 1994, Trei 2006 (opere complete 1)

Invidie si recunostinta si alte lucrari1946–1963, EFG 1994, Trei 2008 (opere complete 2)

Psihanaliza copiilor, Trei 2010

Iubire, vinovatie si reparatie si alte opere 1921-1945, EFG 1994, Trei 2012

Cuprins:

Prefata la prima editie
Prefata la editia a treia
Introducere

Partea intai -Tehnica analizei copilului
I. Fundamentele psihologice ale analizei copilului
II. Tehnica analizei la varste mici
III. Nevroza obsesionala a unei fetite de sase ani
IV. Tehnica analizei in perioada de latenta
V. Tehnica analizei la pubertate
VI. Nevroza la copii
VII. Activitatile sexuale ale copiilor

Partea a doua – Situatii de anxietate timpurii si efectul lor asupra dezvoltarii copilului
VIII. Stadiile timpurii ale conflictului oedipian si ale formarii Supraeului
IX. Relatiile dintre nevroza obsesionala si stadiile timpurii ale Supraeului
X. Semnificatia situatiilor de anxietate timpurii in dezvoltarea Eului
XI. Efectele situatiilor de anxietate timpurii asupra dezvoltarii sexuale a fetei
XII. Efectele situatiilor de anxietate timpurii asupra dezvoltarii sexuale a baiatului

Anexa. Aria de cuprindere si limitele analizei copilului
Nota explicativa
Bibliografie
Lista pacientilor

IUBIRE, VINOVATIE SI REPARATIE si alte opere 1921-1945

Autor : Melanie Klein                 

Editura Trei  

Colectia Psihologie-Psihoterapie 

An aparitie : 2012        

Titlul original:Love, Guilt and Reparation and other works 1921–1945

Traducerea Anacaona Mîndrilă-Sonetto 

ISBN 978-973-707-558-1 

Nr pagini : 688 

Format 130 x 200

Pret : 71,25 lei

Disponibilitate BCU

pdf pe scribd

Descrierea editurii:

        Activitatea Melaniei Klein a inceput cu copiii si a deschis noi perspective largi. Intrucat nevrozele si psihozele isi au radacinile in copilarie, toate descoperirile referitoare la copilarie sunt, fireste, relevante pentru intelegerea psihologiei adultilor. Daca Freud a descoperit copilul din adult, se poate spune ca Melanie Klein a descoperit sugarul din copil si adult, ajungand la concluzia ca, inca de la inceputul vietii sale, acesta stabileste relatii intense cu ceilalti, atat in realitate, cat si in fantasma. Ea nu considera ca bebelusul este pasiv, asupra lui actionand mediul, el doar reactionand la mediu, ci considera ca are de la inceput o viata psihica bogata, plina de fantasme, in interactiune permanenta cu realitatea externa.

        Volumul de fata cuprinde lucrari importante, in care Klein isi precizeaza propria orientare, diferita de cea freudiana – modul specific in care intelege complexul Oedip in lumina anxietatilor timpurii, apararile maniacale, pozitia depresiva. Cititorul va beneficia din plin de notele explicative scrise de renumiti psihanalisti de orientare kleiniana – Edna O'Shaughnessy, Hanna Segal, Betty Joseph si Roger Money-Kyrle.

        Melanie Klein (1882–1960) a dat nastere unuia dintre marile curente ale psihanalizei. A transformat in intregime doctrina freudiana clasica si a creat psihanaliza copilului. Opera sa a fost tradusa in aproape cincizeci de limbi. 

        In limba romana au aparut:

Povestea unei analize de copil, EFG 1994, Trei 2006 (opere complete 1)

Invidie si recunostinta si alte lucrari1946–1963, EFG 1994, Trei 2008 (opere complete 2)

Psihanaliza copiilor, Trei 2010

Iubire, vinovatie si reparatie si alte opere 1921-1945, EFG 1994, Trei 2012

Cuprins:

 7     Introducere noua
 15   Prefata
 19   Introducere

23     Capitolul 1. Dezvoltarea unui copil (1921)
104   Capitolul 2. Inhibitii si dificultati la pubertate (1922)
111   Capitolul 3. Rolul scolii in dezvoltarea libidinala a copilului (1923)
138   Capitolul 4. Analiza timpurie (1923)
181   Capitolul 5. O contributie la psihogeneza ticurilor (1925)
213   Capitolul 6. Principiile psihologice ale analizei timpurii (1926)
229   Capitolul 7. Simpozion pe tema analizei copiilor (1927)
276   Capitolul 8. Tendinte criminale la copii normali (1927)
300   Capitolul 9. Stadii timpurii ale conflictului oedipian (1928)
319   Capitolul 10. Personificarea in jocul copiilor (1929)
336   Capitolul 11. Situatii infantile anxiogene reflectate intr-o opera de arta si in impulsul

        creativ (1929)
349   Capitolul 12. Importanta formarii de simboluri in dezvoltarea Eului (1930)
370   Capitolul 13. Psihoterapia psihozelor (1930)
375   Capitolul 14. O contributie la teoria inhibitiei intelectuale (1931)
393   Capitolul 15. Dezvoltarea timpurie a constiintei la copil (1933)
408   Capitolul 16. Despre criminalitate (1934)
413   Capitolul 17. O contributie la psihogeneza starilor maniaco-depresive (1935)
455   Capitolul 18. Intarcarea (1936)
479   Capitolul 19. Iubire, vinovatie si reparatie (1937)
536   Capitolul 20. Doliul si relatia sa cu starile maniaco-depresive (1940)
576   Capitolul 21. Complexul Oedip in lumina anxietatilor timpurii (1945)

648   Note explicative
680   Bibliografie