PERSONALITATEA TOTALITARA

Autor: Dan-Ioan Dascalu
Editura Didactica si Pedagogica
An aparitie : 2002
Editia I
ISBN 973-30-2427-9
Nr pagini : 260
Format 130 x 200
Anticariat
Pretul la data postarii : 19 - 30  lei pe okazii, 
Disponibilitate BCU

Cuprins:

PREFATA  5 

INTRODUCERE   9 

1. CĂTEVA CONSIDERAŢII ASUPRA TOTALITARISMULUI  13 

1 1. De la eticheta "totalitar" la conceptul de totalitatism 13 

1.2 Totalitatismul in raport cu alte tipuri de regimuri nedemocratice 34 

1.3. Caracteristici definitorii ale totalitarismului 40 

1.3.1. Totalitarismul ca tip de ideal  40 

1.3.2. Dominaţia totala 44 

1.3.2.1. Dominaţia totala partidului-stat 44 

1.3.2.2. Inghitirea societatii civile  48 

1.3.2.3. Dominarea comunicarii sociale  57 

1.3.2.4. Dominaţia totola asupra individului  66 

1.4. Varietatea totalitarismelor reale 80 

2. MODALITĂŢI DE ABORDARE A PERSONALITĂTII TOTALITARE 87

2.1. Personalitatea autoritară 89 

2.2. Personalitatea totalitară ca "om de rnasă"   97 

2 3. Personalitatea totalitară ca "personalitate birocratică" 111 

2.4. Personalitatea totalitară ca "homo ideologicus" 127 

2 5. Personalitatea totalitară - o constructie dirijată 143 

2.5.1. Personalitea -  o construcţie psihosocială 144  

2.5.2. Procesul de dirijare a personalitatii  145

3. MODELUL TOTALITAR AL „OMULUI NOU" 149 

3.1. Figuri ale maselor şi modelul „ornului nou" 149 

3.2. Pedagogia formării „omului nou" 159 

3.2.1. "Educaţia" nazista 161 

3.2.2. Sistemul pedagagic A.S Makarenko 163 

3.2.3 Reeducarea in .spatiul penirenciar 165 

3.2.4. Reeducarea la nivelul intregii societati comunisie 175 

3.3. Modelul „omului nou" şi pedagogia formarii lui in cadrul  totalitarismului romanesc  186 

3.3.1. Un prolect al dreptei totalitare : „omul nou legionar 186 

3.3.2. „Formarea omului nou" in perloada stalinismului Iui  Gheorghiu-Dej 196

3.3.3. „Educarea comunistă a maselor" in „epoca de aur" a lui Ceauşescu 205

4. INTERNALIZAREA MODELULUI „OMULUI NOU  214 

4.1. Reprezentarea socială a „omului nou" ca teorte implicită a personalitătii 216

4.2. Reprezentarea socială a „omului ideal" 218  

4.2.1. Problema cercetării ipotezele 223 

4.2.2. Metoda folosită şi subiecţii cercetării 225 

4.2.3. Rezultate 227 

4.2.4. Interpretarea rezultatelor 234 

4.3. Concluzii 235

BIBLIOGRAFIE 240 

VIOLENTA IN SPORT

Autor : coord Sorin-Tudor Maxim, Dan Ioan Dascalu, Bogdan Popoveniuc, Eusebiu Ionescu

Editura Universitatii din Suceava

An aparitie :2006

ISBN  973-666-228-4 ;978-973-666-228-7

Nr pagini :265

Format ?

Anticariat

Disponibilitate BCU

Cuprins:

Cuvânt înainte1

(Sorin-Tudor Maxim) Violenţa - criză de umanitate? 9

(Marius Dumitrescu) Perspective antropologice ale agresivităţii 18

(Bogdan Popoveniuc) Violenţa ca sport 27

(Dan Ioan Dascălu) Violenţa în sport 66

(Bogdan Popoveniuc) Sportul ca violenţă instituţionalizată 75

(Chiara Piazzesi) Competiţie sportivă şi structuri sociale ale violenţei 106

(Nicu Gavriluţă) Desacralizarea violenţei şi „sportul" pasiv la români 119

(Florin Domunco) Sportul si violenţa simbolică 131

(Constantin Lupuşoru) Violenţa în sport – fenomen social 139

(Răzvan Viorescu) Repere legislative privind combaterea violenţei în sport 146

(Tatiana Dobrescu, Bogdan Rată) Violenţa în afara terenului de sport 158

(Carmen A. Bucinschi, Valentina Marinescu) Violenţa în sport la adolescenţi 165

(Simona Ştefanescu) Construcţii mediatice ale genului. Stereotipuri despre femei şi violenţă în sport

 188

(Dan Ioan Dascălu) Fenomenul violenţei în sport şi presa scrisă 202

(Sonia Ionescu, Eusebiu lonescu) Mass-media şi violenţa în sport: impact "educaţional" asupra maselor 208

(Eusebiu lonescu) Sportul ca mijloc de înlăturare a animozităţilor în societatea umană 218

(Gloria Raţă, Tatiana Dobrescu)  Discriminarea şi dopajul, repere ale violenţei în sport 225

(Tatiana Dobrescu, Gloria Raţă) Ce şanse are fair-play-ul? 232

(Daniela Jeder)Educaţia pentru fair-play prin sportul şcolar 239

(Mariana Milici, Florin Munteanu, Dan Milici, Victor Şutac) Model matematic destinat evaluării factorilor de risc în apariţia manifestărilor violente 243

Resumes 252