COMPORTAMENT ORGANIZAŢIONAL ŞI MANAGERIAL Vol 1+2

Subtitlu :Fundamente psihosociologice si politologic

Autor : Ion Boboc          

Editura Economica  link pt. vol 1 
                          link pt. vol 2 

An aparitie :2003  

ISBN vol 1: 973-590-848-4 
ISBN vol 2: 973-590-849-2 

Nr pagini : 336 +416 

Format 200 x 290

Lucrarile sunt epuizate la editura.Pret 22 lei Vol1 la  librariaonline si 40 lei Vol2 la libraria

Descrierea editurii:

      În primul volum sunt tratate teorii, concepte şi practici specifice psihosociologiei organizaţionale, cu accent pe comportamentul şi rolul indivizilor şi grupurilor în formarea, menţinerea şi dezvoltarea organizaţiilor tradiţionale şi moderne. În acest sens, prezentăm exemplificări cu diverse tipuri de organizaţii (întreprinderi, partide politice, şcoli, spitale, ONG-uri etc), despre problemele indivizilor în calitatea lor de „actori sociali“ şi despre relaţiile dintre grupuri, care asigură o dezvoltare organizaţională (dinamica grupurilor), apoi despre efectele introducerii noilor tehnologii, mai ales în privinţa schimbării organizaţionale.

        În volumul al doilea, principala atenţie a fost acordată prezentării unor teorii fundamentale, bazate pe date ale cercetării ştiinţifice actuale privind ştiinţa şi arta conducerii organizaţiilor din punctul de vedere al tratării lor în psihosociologia managerială, precum şi analizării funcţiilor managementului, cu exemple din practica acestuia. De asemenea, pentru prima dată într-un astfel de curs pentru manageri şi studenţi, este tratată problematica personalităţilor excepţionale în practica reală, concretă a conducerii marilor companii multinaţionale din lume, precum şi cea a consultanţei organizaţionale şi manageriale, ambele problematici fiind prezente astăzi în majoritatea tratatelor de „Comportament organizaţional“. (Autorul)

Cuprins:

VOLUMUL I  
COMPORTAMENT ORGANIZATIONAL

Cuvânt înainte….. 9

Introducere... 13

CAPITOLUL 1. Teoriile dezvoltării organizaţiilor şi sistemul lor managerial ... 25

1. Definiţii şi clasificări....................... 25

1.1. Definiţii ........... 25

1.2. Clasificările organizaţiilor ......... 32

2. Teoriile explicative despre organizaţii..... 37

2.1. Paradigma funcţionalismului...... 41

   2.1.1. Teoriile raţionaliste.... 42

   2.1.2. Teoriile sistemelor organizaţionale....... 55

   2.1.3. Teoriile psihosociale ale organizaţiilor..... 60

   2.1.4. Şcoala „DO“ („Dezvoltarea organizaţiilor“)....... 65

   2.1.5. Teoriile contingenţei (situaţiilor sau contextelor)..... 68

   2.1.6. Teoriile acţionalismului şi teoriile socio-politice....... 69

2.2. Paradigma interpretativă........ 72

2.3. Paradigma radicalismului structural..... 73

2.4. Paradigma umanismului radical...... 76

3. Sinteză: Principalii teoreticieni şi ideile lor fundamentale despre organizaţii. Ipoteze tipice ale managerilor legate de organizaţii din era industrialismului şi din era post-industrialismului ....... 77

Focus I... 79

Concepte-cheie...... 85

Bibliografie............. 86

CAPITOLUL 2. Individ, grup şi organizaţie. Dinamica relaţiilor dintre structuri, oameni

şi tehnologii la nivel organizaţional .. 91

1. Individul în grupuri şi organizaţii: status, rol şi influenţare (schimbare) individuală.. 91

1.1. Participarea individuală şi de grup la constituirea organizaţiilor.... 91

1.2. Schimbarea individuală în grupurile restrânse şi în grupurile mari.... 108

2. Structura grupurilor şi organizaţiilor.... 109

2.1. Mecanisme de funcţionare şi coordonare ale structurii... 109

2.2. Descentralizarea structurilor birocratice. Organizaţiile flexibile..... 113

2.3. Structuri şi funcţii ale grupurilor şi organizaţiilor cu interese socio-economice distincte. Sindicate, patronate şi relaţiile de muncă.... 119

   2.3.1. Structura funcţională a grupurilor şi organizaţiilor; gradul de participare în diverse tipuri                             de organizaţii ........... 119

   2.3.2. Sindicatele............ 127

   2.3.3. Patronatele........... 139

3. Actorii organizaţiilor.......... 157

3.1. Omul organizaţional şi rolul lui în schimbarea organizaţiilor...... 157

3.2. Relaţiile de grup pe orizontală (colegiale) în organizaţie ....... 165

3.3. Relaţiile de grup pe verticală (şefi – subordonaţi), liderii şi puterea în organizaţii.. 167

3.4. Motivaţia şi rolul ei în relaţiile dintre indivizi, grupuri şi organizaţii... 168

4. Rolul tehnologiilor în funcţionarea, dezvoltarea şi schimbarea organizaţiilor.... 177

4.1. Tipuri de tehnologii. Tehnologiile materiale şi impactul lor în organizaţii... 177

4.2. Implementarea tehnologiilor noi şi tehnologia de schimbare organizaţională. 182

5. Presiunile mediului extern şi ajustarea inter-organizaţională.... 184

5.1. Tipul presiunilor mediului extern şi rolul lor în dezvoltarea organizaţiilor... 184

5.2. Efecte de încrucişare a organizaţiilor într-un mediu turbulent... 186

6. Sinteză: Principalele caracteristici ale grupurilor şi organizaţiilor şi diferenţieri în funcţie de domeniul lor de activitate...... 189

Focus II........... 190

Concepte-cheie …..216

Bibliografie...... 220

CAPITOLUL 3. Conflictul interindividual, de grup şi organizaţional... 231

1. Conceptul de conflict, tipologie şi surse....... 231

1.1. Concepte şi tipologie. Psihosociologia conflictului...... 231

1.2. Factorii şi sursele de conflict........ 239

2. Tipuri de comportamente conflictuale individuale şi colective.. 246

2.1. „Jocuri“ comportamentale şi strategii opţionale conflictuale.... 246

2.2. Conflictele distructive individuale, de grup şi organizaţionale.... 251

2.3. Stresul individual, de grup şi organizaţional... 264

2.4. Managementul în situaţiile de criză, de conflict şi de stres individual, la nivel de grup şi de organizaţie ............ 284

3. Sinteză: Comportamentul stresant şi conflictual – realităţi prezente, soluţii viitoare . 304

Focus III.......... 307

Concepte-cheie ….329

Bibliografie...... 331

VOLUMUL II
COMPORTAMENT MANAGERIAL

Introducere............... 11

CAPITOLUL 4. Concepte, teorii psihosociologice şi funcţii ale managementului.. 19

1. Concepte şi teorii fundamentale privind managementul şi comportamentul

managerial …….19

1.1. Concepte şi niveluri ierarhice...... 19

1.2. Teorii fundamentale ale managementului şi aplicaţiile lor... 28

    1.2.1. Jungla teoriilor despre management......... 28

    1.2.2. Managementul ştiinţific sau Teoria X.......... 30

    1.2.3. Managementul relaţiilor umane sau Teoria Y........ 32

    1.2.4. Managementul participativ sau Teoria Z......... 34

1.3. Relaţia manager-lider de organizaţie............. 37

1.4. Niveluri de management şi comportamente manageriale............ 56

2. Funcţiile managementului în relaţie cu psiho-socialul..... 60

2.1. Planificarea: implicaţii ale culturilor de organizaţie şi modele de previziune ....... 61

2.2. Organizarea: măsurarea gradului de organizare şi stilul de organizare........ 74

2.3. Comanda (decizia): stiluri de decizie şi tendinţele de „egalizare a puterii“...... 78

2.4. Coordonarea: instruire, motivare şi conducere unitară....... 97

2.5. Controlul şi evaluarea: inventarele eficienţei manageriale...... 99

2.6. Dinamica funcţiilor organizaţionale şi manageriale şi incidenţa lor cu psihosociologia organizaţională şi managerială........................ 107

3. Sinteză: teorii moderne ale psihosociologiei manageriale .................. 112

Focus I............... 116

Concepte-cheie.. 121

Bibliografie......... 123

CAPITOLUL 5. Psihosociologia elitelor în organizaţii şi în managementul

afacerilor .................................... 129

1. Monopolizare versus descentralizare în managementul afacerilor în lume........ 129

1.1. Conceptul de elită în organizaţii şi management...... 129

1.2. Personalizarea organizaţiilor şi a managementului........ 137

1.3. Spiritul întreprinzător şi sursele bogăţiei în trecut (până în sec. XX)... 148

    1.3.1. Bani din moşteniri împărăteşti....... 152

    1.3.2. Bani din moşteniri latifundiare...... 155

    1.3.3. Bani din putere politică........ 157

    1.3.4. Bani din petrol....... 158

    1.3.5. Bani din explozibili...... 170

    1.3.6. Bani din cositor....... 172

    1.3.7. Bani din uraniu, diamante şi pietre preţioase..... 173

    1.3.8. Bani din bani......... 174

    1.3.9. Bani din automobile....... 178

1.4. Spiritul întreprinzător şi sursele bogăţiei în prezent (la început de sec. XXI)..... 179

    1.4.1. Bani din publicitate.... 181

    1.4.2. Bani din case (proprietăţi imobiliare).... 182

    1.4.3. Bani din orice (Cei mai bogaţi oameni ai lumii în anul 2002).... 184

1.5. Clasele sociale în funcţie de bogăţie versus sărăcie în lumea contemporană.... 206

    1.5.1. Modelul american al bogăţiei versus sărăcie.... 207

    1.5.2. Modelul rusesc al bogăţiei versus sărăcie şi situaţia din unele ţări foste comuniste

din Europa de Est...... 216

    1.5.3. Bogăţie versus sărăcie în România.... 222

2. Modele comportamentale psihosociale ale omului de afaceri de succes... 244

2.1. Conduita morală, spiritul filantropic şi de fair-play în marile afaceri de succes .... 244

    2.1.1. Relaţia dintre afaceri şi filantropie şi opinia publică despre moralitatea oamenilor de afaceri ............... 244

    2.1.2. Comportamente legate de contexte familiale şi socio-culturale naţionale şi

internaţionale ................... 266

2.2. Trăsături psihosociale de personalitate care asigură succesul şi bogăţia..... 270

    2.2.1. Trăsături particulare........ 270

    2.2.2. Trăsături de „proximitate“ şi de petrecere a timpului liber

3. Sinteză: Liste şi clasamente ale personalităţilor de succes în afaceri şi ale marilor companii ................................ 284

Focus II............. 290

Concepte-cheie 296

Bibliografie........ 299

CAPITOLUL 6. Consultanţa organizaţională şi managerială externă şi intervenţia

psihosociologică internă. Metode şi tehnici ....... 305

1. Conceptele de consultanţă şi expertiză managerială. Teorii şi tipuri de intervenţie............... 305

1.1. Management consulting-ul: istorie şi contemporaneitate..... 305

1.2. Consultanţa managerială psihosociologică, tip specific de acţiune şi intervenţie în

organizaţii  ….320

1.3. Calităţile şi rolurile unui psihosociolog consultant..... 330

1.4. Postulate şi valori ale intervenţiei şi consultanţei psihosociologice de tip „Dezvoltare organizaţională“ – DO ..... 340

1.5. Modele de schimbare în organizaţii...... 342

1.6. Managementul calităţii totale: un nou concept pentru perfecţionarea activităţii manageriale

şi de consultanţă managerială...... 345

2. Metode şi instrumente ale consultanţei şi expertizei şi ale practicii psihosociologice de intervenţie....... 349

2.1. Metode de diagnostic organizaţional şi managerial.... 350

2.2. Planificarea schimbării.......... 352

2.3. Implementarea schimbării şi tehnicile de intervenţie.......... 354

    2.3.1. „Grupurile de învăţare“ (Training-Group, prescurtat T-Group)..... 356

    2.3.2. „Grupurile de întâlnire“ (Encounter Groups).......... 364

    2.3.3. „Echipele de construcţie“ (Team-building sau T-building)........... 366

    2.3.4. „Managementul prin obiective“ – MBO (Management by Objectifs).. 371

3. Sinteză: Intervenţia internă şi consultanţa managerială externă – cerinţe majore ale schimbării (dezvoltării) organizaţiilor moderne ................. 374

Focus III............ 377

Concepte-cheie 390

Bibliografie............................... 391

Epilog: Viitorul organizaţiilor, managementului, consultanţei manageriale şi practicilor psihosociologice în domeniul muncii şi relaţiilor de muncă..... 394

Bibliografie...... 411

LOGICA (I)RAŢIONALITĂŢII: Teoria jocurilor şi psihologia deciziilor umane

Autor : Mérő László                

Editura RTS Cluj Napoca  (click pentru a cumpara de la editura)

An aparitie :2007 

Editia originala: 1996

Traducerea Balázsi Róbert, Kállai Éva ....s.a. 

ISBN 978-973-1816-12-8 

Nr pagini : 320 

Pret : 40 lei

Descrierea editurii:
          Această carte este despre raţionalitate, cu toate că e posibil ca aşa ceva să nici nu existe în realitate. Multe date arată că, în esenţă, gândirea umană nu este raţională; suntem iraţionali chiar şi în problemele pentru care soluţia optimă o reprezintă logica pură. Aceste aspecte au fost discutate în detaliu în cartea mea Észjárások (Moduri de gândire). Cartea actuală nu se bazează pe cea anterioară, mai degrabă o completează: reprezintă o analiză a aceleiaşi probleme, dar de data asta din perspective teoriei jocurilor relevată de Jonh von Neumann. Nu voi intra în caracterizarea profilului matematic al cărţii, deoarece nu are aşa ceva. În această carte cititorul nu va întâlni formule matematice, raţionamentele matematice în schimb nu au putut fi evitate. Înţelegerea conţinutului cărţii nu presupune însă mai mult decât cunoaşterea celor patru operaţii aritmetice. Cu toate acestea, nu vă pot promite că va fi o lectură uşoară. Pentru a mă apăra pot apela la cuvintele lui Karinthy Frigyes: „nu eu sunt complicat, ci subiectul despre care vorbesc”.

           Stilul cărţii: eseu. În primul rând o recomand ca şi lectură, dar în carte se regăsesc şi informaţii care pot fi integrate în tematica unor cursuri academice, cu toate că în scrierea sa nu m-am ghidat după regulile generale de elaborare a manualelor: materialul să fie uşor de asimilat şi de predat, uşor de evaluat, fiind irelevant dacă însăşi cartea este una plictisitoare. Mai degrabă mi-am propus să satisfac cerinţele Cititorului căruia îi plac aventurile intelectuale. Totuşi, m-am simţit oarecum obligat să delimitez clar teoriile diferitelor discipline ştiinţifice de ideile care reflectă propria-mi viziune. Primele le-am marcat prin folosirea persoanei intâi plural, iar în cazul celor din urmă am folosit persoana întâi singular. Cu toate că nici primele nu pot fi acceptate ca şi revelaţii indiscutabile, sper ca cele din urmă să incite la discuţii şi ruminaţii. Nu am vrut să afectez fluenţa lecturii respectând în mod acurat criteriile de citare şi trimitere la surse bibliografice. Am reuşit să rezolv această problemă, indicând la sfârşitul cărţii în Glosarul de termeni şi Indexul autorilor şi sursa bibliografică utilizată.

          Cartea se împarte în trei părţi. În prima parte sunt prezentate noţiunile de bază ale teoriei jocurilor şi o serie de jocuri sau situaţii reale, care surprind foarte bine problematica teoriei, precum şi modul specificde abordare a unor probleme psihologice şi morale din perspective acesteia. A doua parte este probabil cea mai dificilă parte a cărţii. Sunt prezentate implicaţiile principiilor teoriei jocurilor în domenii precum: matematică, psihologie, evoluţionism, economie şi mecanică cuantică. A treia parte reprezintă o convergenţă a diferite raţionamente, apparent disparate. Această parte este dedicată în exclusivitate psihologiei, în cadrul acesteia, gândirii raţionale, care nu e nici pe de parte identică cu gândirea logică.

Cuprins:

Cuvant inainte /VII

Cuvant inainte la editia in limba romana /IX

JOCURILE MORALITĂŢII /1

1. LICITAŢIE ȘI POZARE  /3

Boxul este sportul în care şi câştigătorul este bătut măr /3

2. MITOCANUL EROU /18

Dacă toţi am gândi la fel, ce rost ar mai avea cursele de cai?  /18

3. DILEMA PRIZONIERULUI  /34

Dacă vezi gratii în faţa ta, încă nu înseamnă că tu eşti cel încarcerat.

Poate că tu eşti cel care stă afară /34

4. REGULA DE AUR /58

Dacă doi oameni acţionează diferit, asta nu înseamnă că nu fac acelaşi lucru /58

5. CACEALMAUA /81

Unii yoghini sunt în stare să-şi străpungă toracele cu un ac.

Dar totul e o şmecherie; între timp îşi împing inima la o parte /81

SURSELE DIVERSITĂŢII /101

6. TEORIA JOCURILOR A LUI JOHN von NEUMANN /103

Este dovedit matematic că în multe cazuri cea mai raţională modalitate

de a lua o decizie este aruncarea unei monede /103

7. CONCURENŢA PENTRU UN SCOP COMUN /126

Inocenţa e cel mai greu de iertat /126

8. ULII ŞI PORUMBEI /145

Altruistul se sacrifică în primul rând pentru el însuşi /145

9. SOCIALISMUL ŞI LIBERA CONCURENŢĂ  /163

Până se bat ei pentru pradă, tu poţi s-o iei /163

10. JOCURILE PARTICULELOR ELEMENTARE  /181

O femeie e totuşi mai previzibilă decât un electron /181

PSIHOLOGIA RAŢIONALITĂŢII  /207

11. MĂ IUBEŞTE, NU MĂ IUBEŞTE  /209

Cel care rupe petalele unei flori, se întreabă de fapt dacă el însuşi iubeşte /209

12. IRAŢIONALITATE RAŢIONALĂ  /228

Creierul meu pricepe, dar nu şi eu /228

13. RAŢIONALITATEA COLECTIVĂ  /248

Întotdeauna vei fi căutat prima oară în ascunzătoarea cea mai bună /248

14. DIVERSITATEA GÂNDIRII /267

 Este raţional ca gândirea umană să fie iraţională /267

15. MULTE CĂI DUC SPRE NIRVANA /287

Cu toţii suntem la fel, dar altfel /287

Index /306

BIBLIOGRAFIE /314

SINDROMUL MASCULULUI ALFA

Autor : Kate Ludeman, Eddie Erlandson                 

Editura Curtea Veche (click pentru a cumpara de la editura)

Colectia Profit 

An aparitie :2009 

Traducerea Marius Chitoşcă 

ISBN 978-973-669-755-5 

Nr pagini : 300 

Format 150 x 235

Pret : 25 lei

Descrierea editurii:

      Lumea afacerilor e plină de personalităţi alfa, acestea fiind în mod definitoriu nişte forţe motrice, care îşi asumă responsabilităţi, obţin rezultate uimitoare şi dau o imensă valoare organizaţiilor lor. Însă mulţi dintre masculii alfa provoacă în jur, cu imprudenţă, consecinţe distructive. Adesea extrem de competitivi, beligeranţi şi nerăbdători, aceşti lideri autoritari îşi împovărează uneori colegii şi subalternii, în detrimentul propriilor cariere şi al obiectivelor firmei.
         Cartea de faţă oferă o perspectivă profundă asupra factorilor ce sensibilizează o personalitate alfa şi asupra modului în care poate fi gestionat mai eficient un comportament alfa — fie că este cel propriu, fie că îi aparţine unui coleg sau şef.
Autorii prezintă remarcabila dinamică a sindromului masculului alfa şi definesc următoarele patru tipuri de personalităţi alfa:
• comandantul — câinele din fruntea haitei, care poate fi un pit bull;
• vizionarul — visătorul ale cărui viziuni se pot dovedi imposibile;
• strategul — geniul analitic care poate fi un atotştiutor încăpăţânat;
• executantul — şoferul care îşi poate conduce colegii şi subalternii în stâlp.
       Propunând o largă varietate de exerciţii şi teste, liste de sarcini, sfaturi şi rapoarte de evaluare, autorii arată, pentru toate tipurile de personalitate alfa, cum pot fi potenţate atuurile lor esenţiale şi unice, limitându-se în acelaşi timp riscurile inerente.
        Personalităţile alfa sunt resurse în mod natural valoroase. Prin înţelegerea nuanţelor fiecărui tip şi prin ajustarea adecvată a comportamentului, aceşti oameni pot deveni lideri mai eficienţi, capabili să optimizeze performanţele proprii şi pe cele ale echipei şi organizaţiei. De asemenea, cei care lucrează cu sau pentru personalităţi alfa vor descoperi cum pot să direcţioneze excelenţa acelor colegi şi să evolueze în preajma lor.

Dr. Kate Ludeman, de profesie psiholog, este CEO al Worth Ethic Corporation, fiind un foarte cunoscut instructor de personal executiv. Cu profunda sa experienţă şi înalta calificare, autoarea face cunoscute abilităţile inovative şi practice care le sunt necesare puternicilor lideri în afaceri, precum şi celor care lucrează cu aceştia.

Eddie Erlandson, de profesie medic, este vicepreşedinte executiv al Worth Ethic Corporation şi instruieşte personalul executiv în sensul schimbării obiceiurilor nocive de leadership şi al obţinerii unui mai puternic impact personal, profesional şi organizaţional.Graţie vastelor sale cunoştinţe despre fundamentul biologic al schimbării, leadership şi stres, autorul pune la dispoziţia executivilor strategii unice de susţinere a performanţei de vârf, în condiţiile echilibrării cu viaţa personală. 

Cuprins:

Multumiri /7

Cuvant inainte /9

1. Sindromul masculului alfa

       BUNUL, RAUL SI URATUL /13

2. Diversitatea barbatilor de tip alfa

      ROLURILE PE CARE LE JOACA SI MASTILE PE CARE LE POARTA /52

3. Comandantul alfa

      SEFUL HAITEI CARE POATE FI UN PIT BULL /82

4. Vizionarul alfa

      VISATORUL ALE CARUI VIZIUNI POT FI IMPOSIBILE /115

5. Strategul alfa

      GENIUL ANALITIC CARE POATE DEVENI UN ATOTSTIUTOR INCAPATANAT /115

6. Executantul alfa

      SOFERUL CARE POATE CONDUCE IN STALP /175

7. Echipa barbatilor de tip alfa

      CLUBUL IN CARE TOATA LUMEA VREA SA CONDUCA /201

8. Grija manifestata fata de barbatul de tip alfa

      ATINGEREA UNUI NIVEL INALT DE SANATATE SI BUNASTARE /220

9. Coaching cu personalitatile de tip alfa

      SCHIMBARI ADEVARATE, SCHIMBARI CARE DEVIN REALITATE /257

Anexa A

MODEL DE RAPORT AL EVALUARII ALFA /267

Anexa B

SCALA ALFA /278

Note /283

Index /289

EFECTUL LUCIFER. De la experimentul concentrationar Stanford la Abu Ghraib

Autor : Philip Zimbardo                 

Editura Nemira 

Colectia Biblioteca de psihologie 

An aparitie : 2009 

Traducerea Roxana Melnicu, Dana Verescu 

ISBN 978-973-143-278-6 

Nr pagini : 816 

Format 130 x 200

La data postarii nu am gasit oferte de vanzare a acestei carti
Disponibilitate BCU
Download pdf pe scribd si aici

Descrierea editurii:

     Cum ajung oamenii buni sa devina faptasi ai raului? Renumitul expert in psihologie sociala Philip Zimbardo arata in Efectul Lucifer cum si de ce suntem cu totii susceptibili de a fi ademeniti inspre „taramul intunecat”.

      Plecand de la exemplele oferite de istorie precum si de cercetarea sa inovatoare in domeniu, creatorul experimentului Stanford detaliaza modul in care fortele situationale si dinamica grupurilor pot conspira in transformarea oameni obisnuiti si buni in monstri. Aruncand lumina asupra cauzelor acestei metamorfoze tulburatoare si subliniind modalitatile prin care indivizii pot rezista tentatiei raului, Zimbardo face posibila intelegerea unui larg spectru de fenomene, de la abuzurile si manipularile corporatiste, pana la torturarea prizonierilor de la Abu Ghraib si genocidul organizat.

       O carte care obliga la reexaminare, atat individual cat si colectiv. Un studiu socant, dar captivant, o calatorie in inima intunericului care va schimba pentru totdeauna modul in care privim comportamentul uman.

        Philip G. Zimbardo a fost profesor de psihologie la Universitățile Stanford, Yale, New York și Columbia și a fost președinte al Asociației Americane de Psihologie. A scris numeroase articole și cărți, fiind cunoscut pentru remarcabilele cercetări din domeniul psihologiei sociale.

Din cartile sale traduse la noi:

Efectul Lucifer. De la experimentul concentrationar Stanford la Abu Ghraib, Nemira 2009

Masculinitate furata. De ce tinerii barbati intampina probleme si ce e de facut, Trei 2020

Psihologia influentei sociale si a schimbarii de atitudine, Trei 2022

Cuprins:

Cuvant inainte /5

Prefata /9

Multumiri /17

1.  Psihologia raului: transformari caracteriale situationale /21

2.  Arestarile surpriza de duminica /50

3.  Sa inceapa ritualurile degradante de duminica /74

4.  Revolta de luni s detinutilor /99

5.  Necazul dublu de marti: vizitatori si scandalagii /132

6.  Miercuri totul scapa de sub control /161

7.  Puterea de a elibera /206

8. Confruntarile cu realitatea de joi /239

9.  Stingerea de vineri /266

10.  Semnificatia si mesajele experimentului Stanford: alchimia transformarilor caracteriale /296

11.  Experimentul Stanford: etica si extrapolare /346

12.  Investigarea dinamicii sociale: putere, conformitate si obedienta /389

13.  Cercetarea dinamicii sociale: dezindividualizare, dezumanizare si raul reprezentat de inactiune /448

14.  Abuzurile si torturile de la Abu Ghraib: a intelege si a personaliza ororile /491

15.  Sistemul adus in fata judecatii: complicitatea comandantilor /573

16.  Cum rezistam influentelor situationale si celebrarea eroismului /669

Note /737

Lista ilustratiilor /812

PSIHOTERAPIA VIETII COTIDIENE

Autor : Nossrat Peseschkian                 

Editura Trei  (click pentru a accesa editura)

Colectia In afara colectiilor 

An aparitie : 2009 

Traducerea Mihaela Sanda ,Oprea Aron 

ISBN  978-973-707-378-2

Nr pagini : 408 

Format 130 x 200

Pret : 39 lei la buybooks

Descrierea editurii:

       Cercetări recente demonstrează că aproape 80% din totalul bolilor au cauze psihice. De aici importanţa psihoterapiei în lumea contemporană. Dar cum doar o parte a celor cu probleme poate apela la ajutorul unui psihoterapeut (în România, numărul beneficiarilor de psihoterapie este foarte redus), autorul prezentei cărţi propune o psihoterapie a vieţii cotidiene, de care să poată beneficia un număr mare de oameni, în special tineri. Este o formă de self-help care rezultă din aplicarea principiilor psihoterapiei pozitive la viaţa de zi cu zi. Dintre acestea, cel mai important este concentrarea asupra capacităţilor şi abilităţilor, şi nu asupra tulburărilor.
Nossrat Peseschkian este neurolog, psihiatru şi psihoterapeut, întemeietorul psihoterapiei pozitive, reprezentată în 23 de ţări, autor şi conferenţiar prolific. Dintre cărţile sale, Editura Trei a publicat Povestiri orientale ca instrumente de psihoterapie (2005) şi Psihoterapie pozitivă. Teorie şi practică (2007).

Cuprins:

Cuvânt înainte /9

Prefata /12
   Profetul si lingurile cu coada lunga /14
    Sfaturi pentru cititori  /17
    Self-help? /24
    De ce povesti, parabole si mituri?  /26
    Cum a aparut psihoterapia pozitiva (analiza diferentiala)?  /28
    S-a scurtat durata tratamentului?  /31
    Trei puncte esentiale ale analizei diferentiale  /33
    Un posibil ghid al cartii  /35
    Psihoterapia azi  /37

CAPITOLUL I
    Gânduri despre educatie  /40
    Conflicte sociale - norme /49
    Teoria analitica diferentiala (psihoterapia pozitiva) /57

CAPITOLUL II
    Capacitatile actuale  /79
    Capacitati primare  /87
    Capacitati secundare /123
    Curatenia  /129
    Obedienta  /136
    Ambitie - realizari  /155

CAPITOLUL III
    Cum ne crestem copiii  /170
    Relativitatea valorilor /176
    Dimensiunea temporala si imaginea omului  /185
    Dezvoltarea  /190
    Criza de identitate  /196
    Om - animal  /202
    Înnascut - dobândit  /207
    Unicitatea  /214
    Inconstientul  /222
    Identificare - Proiectie  /227
    Generalizarea  /235
    Prejudecatile  /240
    Sot si sotie  /245
    Dreptate - iubire  /251
    Sexul  /258
    Sex - sexualiate - dragoste  /262
    Caricaturi ale iubirii  /274
    Pierderea unitatii  /283
    Sanatate-boala  /288
    Credinta - religie - Biserica  /294
    Soarta conditionata si cea predeterminata  /303
    Moartea  /310

CAPITOLUL IV
    O vindecare usoara /331
    Introducere în self-help / 333
    Trei principii de baza ale relatiilor interpersonale /334
    Analiza interactionala /336
    Modelul stadiilor unei interactiuni /336
    Self-help /341
    Stadiul I: distantarea/observarea /342
    Stadiul al II-lea: inventarierea /348
    Stadiul al III-lea: încurajarea situationala /352
    Stadiul al IV-lea: verbalizarea /356
    Stadiul al V-lea: largirea scopurilor /364
    Grupul familial - grupul parental - grupul partenerial /368
    Problemele altora /368
    Grupul familial /371
    Grupul parental /386
    Grupul partenerial /388
    Psihoterapia analitica diferentiala /393
    Poveri grele /401

Bibliografie /403

COMPORTAMENTUL AGRESIV

Autor : Gabriela Marian, Alexandrina Baloescu                 

Editura Tritonic (click pentru a accesa editura)

Colectia Psihologie 

An aparitie :2009 

ISBN   978-973-733-346-9

Nr pagini : 232 

Format 130 x 200

Stoc 0 la editura. Pret : 30 lei la librariaeminescu

Disponibilitate BCU

Descrierea editurii:

        Boala mentala este utilizata adesea ca explicatie pentru comportamentul antisocial si violent. Destul de frecvent subiectele din mass-media legate de tulburarile mentale se refera la faptul ca persoanele cu asemenea tulburari sunt considerate ca antisociale, criminale sau violente. In filme, emisiuni TV sau in literatura persoana cu boala mentala este adesea descrisa ca fi ind periculoasa. Aproape ca orice aluzie sau suspiciune de boala mentala este adusa in centrul atentiei ca o cauza posibila a comportamentului violent. De aceea, perceptia publica este asociata cu ideea ca toate persoanele cu boala mentala sunt potential periculoase, chiar si in conditiile cunoasterii mai largi a acestor tipuri de tulburari mentale, rezultatul fiind stigmatizarea si rejectia sociala. Defapt persoanele cu boala mentala sunt de doua ori si jumatate victime ale violentei comparativ cu populatia generala. Riscul pentru violenta este prezent intr-o mica masura la pacientii cu boala mentala severa si persistenta sau cu simptome specifice insuficient controlate terapeutic. In cea mai mare parte indicatorii violentei printre persoanele cu boala mentala sunt aceiasi ca si pentru populatia generala.

Cuprins:

Capitolul 1

Introducere /5

Capitolul 2

Teorii privind agresivitatea /12

Capitolul 3

Despre impulsivitate si reglarea emotionala /34

Capitolul 4

Consideratii despre fenomenul agresivitate /49

Capitolul 5

Tulburari psihiatrice asociate cu agresiunea si violenta /73

Capitolul 6

Autovatamarea /150

Capitolul 7

Problemem in legatura cu abuzul, sau neglijenta. Violenta in familie /154

Capitolul 8

Urgenta in psihiatrie – predictia violentei si periculozitatii /165

Capitolul 9

Dezvoltarea psihiatriei forensice /172

Capitolul 10

Tratamentul comportamentului agresiv /182

Bibliografie /210