LUCRAND CU EMOTIA IN TERAPIA PSIHODINAMICA, TERAPIA COGNITIV-COMPORTAMENTALA SI TERAPIA CENTRATA PE EMOTII

Autor: Leslie S. Greenberg, Norka T. Malberg, Michael A. Tompkins

Editura Trei

Colectia Psihologie-Psihoterapie
An aparitie :2020
Editia I
Editia originala Working with Emotion in Psychodynamic, Cognitive Behavior, and Emotion-Focused Psychotherapy, 2019
Traducerea Raluca Hurduc
ISBN 978-606-40-0743-8
Nr pagini : 312
Format 130 x 200

Pretul la data postarii : 49 lei la Editura, 24,50 lei la elefant 

Descrierea editurii:

Un prim obiectiv al psihoterapiei este de ajuta oamenii să‑și aline suferința emoțională, diferitele abordări psihoterapeutice făcând eforturi pentru a înțelege emoția și contribuția ei la experiența zilnică de a fi om. În volumul de față autorii prezintă modurile în care abordările psihoterapeutice cele mai practicate în prezent – psihodinamică, cognitiv‑comportamentală și centrată pe emoție – privesc rolul emoției în terapie. În fiecare capitol este adus în atenție impactul emoțiilor asupra dezvoltării copilului și a proceselor de învățare, relația dintre emoție și motivație și modurile în care emoția poate fi canalizată în terapie pentru a îmbunătăți funcționarea psihică și pentru a întări relațiile interpersonale. Numeroase vignete clinice le arată cititorilor cum să trezească, să identifice și să canalizeze emoțiile în terapie, utilizând, de asemenea, emoții pentru a dezvolta și a menține o alianță terapeutică eficientă.

Leslie Greenberg este profesor de psihologie la York University din Toronto, psihoterapeut formator în psihoterapia centrată pe emoții. A scris lucrări importante despre psihoterapia centrată pe emoții și a primit numeroase premii pentru activitatea sa științifică.

Norka T. Malberg, este profesor la Yale Child Study Center, School of Medicine din New Haven, Connecticut și practică psihanaliza cu adulți, adolescenți și copii. Este membră a Societății psihanalitice Western New England și a Societății Freudiene Contemporane. Coordonează colecția de psihologia dezvoltării de la Karnac și este în colectivul editorial a unor reviste de prestigiu în domeniul psihoterapiei copilului și adolescentului.

Michael A. Tompkins este director al Centrului pentru terapie cognitivă din San Francisco Bay, profesor la Berkeley, University of California, formator la Beck Institute of Cognitive Behavior Therapy și practică psihoterapie cognitiv-comportamentală. A scris numeroase articole și capitole în cărți despre terapia cognitiv-comportamentală.

Cuprins:

1. Introducere — Leslie S. Greenberg, Norka T. Malberg și Michael A. Tompkins  9

2. Psihoterapia psihodinamică și emoția — Norka T. Malberg  24

3. Psihoterapia cognitiv-comportamentală și emoția — Michael A. Tompkins 89

4. Psihoterapia centrată pe emoție — Leslie S. Greenberg 177

5. Comparație între abordări — Leslie A. Greenberg, Norka T. Malberg și Michael A. Tompkins 269

EMPATIA IN PSIHOTERAPIE

Autor :Arthur C. Bohart şi Leslie S. Greenberg (coord)

Editura Trei

Colectia Psihologie-Psihoterapie

An aparitie : 2011

Editia I

Editia originala: Empathy reconsidered. New directions in psychotherapy

Publicată de: American Psychological Association. Washington, DC, USA

Traducerea Alexandra Timofte

ISBN 978-973-707-483-6

Nr pagini : 592

Format 165 x 235
Anticariat

La data postarii nu am gasit oferte de vanzare a acestei carti
Disponibilitate BCU

Descrierea editurii:

 Empatia are un rol esenţial în demersul profund uman pe care-l presupune psihoterapia. Coordonatorii şi autorii volumului analizează această variabilă terapeutică prin prisma diferitelor orientări teoretice, care merg de la psihologia Sinelui la orientările psihodinamice, centrate pe client, experienţiale, feministe, umaniste, cognitiv-comportamentale, transculturale, postmoderniste şi ale psihologiei dezvoltării. Mai mult, volumul de faţă aduce şi o prezentare substanţială a curentului important şi în dezvoltare care priveşte integrarea psihoterapiei. Cuprinzând atât exemple clinice, cât şi rezultatele cercetărilor semnificative asupra empatiei, concept important, dar adesea obscur, capitolele din acest volum se completează în sensul clarificării teoriei şi oferă cititorilor un mijloc pentru aprofundarea înţelegerii privind tehnica psihoterapiei.

Arthur C. Bohart este psihoterapeut şi profesor la California State University şi Saybrook Graduate School and Research Center din San Francisco. A publicat numeroase studii despre integrarea psihoterapiei, experimentarea în psihoterapie, empatia, constructivismul, terapia de cuplu şi rolul clientului ca autovindecător. Printre căr?ile publicate se numără Foundations of Clinical and Counseling Psychology, Personality şi How clients make therapy work: The process of active self-healing.

Leslie S. Greenberg practică psihoterapie experienţială şi este profesor de psihologie la Universitatea York din Toronto. Greenberg a fost preşedinte al International Society for Psychotherapy Research, este printre primii terapeuţi care au aplicat terapia centrată pe emoţii în activitatea clinică cu familii şi a publicat numeroase articole privind procesul schimbării în psihoterapie. A colaborat la numeroase cărţi printre care Emotion in Psychotherapy, Emotionally Focused Therapy for Couples şi Facilitating Emotional Change: The Moment by Moment Process.

Cuprins:

Autorii 9
Prefaţă 11

Partea I: Introducere  15

 Empatia şi psihoterapia: o privire de ansamblu introductivă (C. Bohart şi Leslie S. Greenberg)  17
 Empatia: anii de formare - consecinţe asupra practicii clinice (Norma Deitch Feshbach)  56

Partea a II-a: Perspective centrate pe client 93

 Empatia în psihoterapie: un mecanism vital? Da. Vanitatea terapeutului? Prea des. Suficientă în sine Nu  (John Shlien)  95
 Empatia din perspectiva teoriei centrate pe client şi a ipotezei rogersiene (Jerold D. Bozarth)  119
 Recuperarea empatiei — empatie interpersonală şi autoempatie (Godfrey T. Barrett-Lennard)  146

Partea a III-a: Perspective experiențiale  173

 Empatia poate vindeca? O reflecţie teoretică asupra empatiei, procesării mentale şi relatării istoriei personale (Margaret S. Warner)  175
 Rezonanţa empatică — sursă a intervenţiilor pentru intensificarea experienţei (Greet Vanaerschot)  196
 Forme de răspuns empatic (Leslie S. Greenberg şi Robert Elliott)  228
 Empatia ca „aliniere" a terapeutului la client (Alvin R. Mahrer)  253

Partea a IV-a: Perspective psihanalitice  289

 Empatia: o perspectivă psihanalitică (Morris Eagle şi David L. Wolitzky)  291
 Empatia: contribuţia lui Heinz Kohut (David S. MacIsaac)  327
 Acordajul extins: o contribuţie la modul de observare în proximitatea experienţei (Crayton E.Rowe jr)  353
 Empatia terapeutică: o perspectivă intersubiectivă (Jeffrey L. Trop şi Robert D. Stolorow)  370

Partea a V-a: Perspective ale altor teorii recente  387

Empatia relaţională: de la egocentrismul modernist la contextualismul holistic postmodern (Maureen O’Hara)   389
 Contextul empatic în psihoterapia cu persoanele de culoare (Adelbert H. Jenkins)  422
 Dezvoltarea relaţională prin empatie reciprocă (Judith V. Jordan)  449
 Validare şi psihoterapie (Marsha M. Linehan)  461
 Empatia şi clientul activ: o abordare integrativă, cognitiv-experienţială (Arthur C. Bohart şi Karen Tallman) 514

Partea a VI-a: Concluzii  545

Empatia: unde ne situăm şi încotro ne îndreptăm? (Arthur C. Bohart şi Leslie S. Greenberg)  547