16/12/2013

SECURITATEA PSIHOLOGICA



Autor : Ivan Ognev, Vladimir Russev            
Editura Ideea Europeana
Colectia Psihologie&Psihanaliza
An aparitie :2005    
ISBN  973-86971-7-4
Nr pagini :364
Format 130 x 200
Pretul la data postarii :  22,90 lei la Editura, 22,58 lei la elefant, 15,30 lei la librarie.net, 28 lei la carti de psihologie



Descrierea editurii:

Noi inselam chiar prin propria noastra nastere. Si mai tarziu ne insala suzeta. Ne obisnuim cu acest lucru. De aceea in fiecare om exista potentialitatea inselarii. Inselarea este codificata in om inca de la inceput. Ea ne ajuta sa supravietuim! Prin urmare, inselarea este un fenomen inseparabil de viata noastra. Va intalniti cu el pretutindeni: acasa, la serviciu, in mijloacele de transport, in calatorii. Nici cel mai experimentat psiholog, nici chiar un ghicitor sau un telepat nu vor putea sa va asigure impotriva capcanelor minciunii. De aceea, ceea ce este scris in aceasta carte nu este deloc adevarat. Sunt numai niste indicatii, cum puteti sa va aparati, dar nimic mai mult. Aceste sugestii sunt vital necesare insa. Manual recomandat studentilor institutiilor de invatamant superior cu profil umanist si tehnic, doctoranzilor si profesorilor si recomandat, de asemenea, ca material informativ pentru studiul individual si pentru imbunatatirea propriei sigurante psihologice. 

Manual recomandat studentilor institutiilor de invatamant superior cu profil umanist si tehnic, doctoranzilor si profesorilor si recomandat, de asemenea, ca material informativ pentru studiul individual si pentru imbunatatirea propriei sigurante psihologice.

Parere personala :
Un aer proaspat de psihologie ruseasca, o carte care promite , doar ca traducerea ... (nu am reusit sa aflu traducatorul!) este neglijenta si nu respecta echivalentele cu aparatul conceptual folosit in psihologiea romaneasca.

Cuprins:



Introducere 5
        Inselarea este pretudindeni  5

Partea I – Psihologia inselarii
Capitolul 1
      Minciuna sau nascocire  7
      Trasaturile nascocirii  9
      Ne place oare sa mintim?  11

Capitolul 2
      Minciuna  13
            Definitiile minciunii  16
            Principiile minciunii  19
            Functiile minciunii  21
            Veridicitatea  24
            Formele minciunii  25

Capitolul 3
      Inselarea  27
            Tipurile inselarii  30
            Trasaturile inselarii  31
            Inselarea intentionata  36
            Functiile sociale ale inselarii  38
            Mobilurile inselarii  43
            Cauzele sociale ale inselarii  44
            Autoinselarea  47
            Formele autoinselarii  49
            Depasirea autoinselarii  52
            Detectorul de minciuni  53
            Imunitatea impotriva inselarii  59
            Apararea psihologica  63
      Mecanismele coping  67
            Tipologia mincinosilor  69
Bibliografie 72

Partea a II-a – Atentie, conflict!
Capitolul 1
            Notiunea de conflict si situatie conflictuala  73
            Participantii la conflict  77
      Conflictogenii  79
            Escaladarea conflictogenilor  80
      Formula conflictului  82
            A doua formula a conflictului  83
      Regulile de formulare a unei situatii conflictuale  85
      Tipurile conflictelor  86
      Functiile conflictelor  96
      Structura conflictului  98
      Limitele conflictului  98
      Cauzele obiective ale conflictelor din organizatii  103
Bibliografie 105

Capitolul 2
      Particularitatile de personalitate ale aparitiei conflictelor  107
            Trasaturile psihologice ale unei persoane care influenteaza aparitia unor conflicte  107
      Mecanismele psihologice de aparare  116
            Aplicarea teoriei „rolurilor sociale” pentru determinarea cauzelor aparitiei conflictelor  119
      Tipologia persoanelor conflictuale  123
            Comportamentul individului in coditii de concurenta  124

Capitolul 3
      Gestionarea conflictelor  127
      Diagnosticul conflictului  127
            Metoda cartografierii conflictului  129
      Metodele de gestionare a conflictelor  131
            Un medicament impotriva conflictului – intermedierea  142
      Tratativele – o metoda universala de solutionare a conflictelor  153
Bibliografie 167

Capitolul 4
      Stresul  168
            Esenta stresului  168
            Diversitatea stresului  179
            Factorii de stres  172
            Dinamica stresului  173
      Gestionarea stresului  175
            Metode de iesire din situatiile de stres  176
            Metodele expres  177
            Invatati sa va planificati corect timpul  178
            Faceti stresul sa lucreze in favoarea dumneavoastra  179
            Vindecati-va de mania muncii  179
            Comportamentul in situatii de criza  189
            Nu admiteti certuri in familie  182
Bibliografie 191

Partea a III-a
Capitolul 1
      Bazele PNL (a se citi NLP !!!) 192
            Presupozitiile de baza ale PNL  192
            Harta nu este teritoriul  195
            Sensul unui mesaj este in reactia..  198
            Filtrele de receptare  200
      Canalele de receptare  202
            Sistemele de reprezentare  203
            Predicatele  205
      Tipurile de oameni  206
            Diferentele canalelor de receptare  211
      Contradictiile canalelor de receptare  213
      Constiinta si corpul  217
            Modelul T.O.T.E  220
            Nu exista infrangeri, exista numai conexiune inversa  223
      Buna intentie  226
      Resursele  231
            Congruenta  233
            Procese modelatoare  236
      Metamodelul  239
      Tripla descriere a realitatii 243
            Procesele gandirii primare  245
            Strategiile de comportament  246
            Metaprogramele  247
      Strategia creatiei  255
            Asocierea si disocierea  258
            Convingerile  260
      Ghinionul  266
            Tehnicile fermecate  267
            Tehnica „miscarea din mana”  267
            Tehnica „explozia”  269
            Tehnica „disocierea vizual-kinestezica”  270
            Efectul cheshire in psihologie  271
            Metoda rapida de vindecare a stresului si a fobiilor  275
Bibliografie 277

Capitolul 2
      Kinetica  278
            Semnalele nevertebrale de acces  278
      Gesturile de deschidere  282
      Gesturi de suspiciune si fire ascunsa  283
      Gesturile si pozitiile defensive  284
      Gesturile de meditare si evaluare  285
      Gesturile de indoiala si neincredere  285
      Dovezile minciunii 287
      Pozitiile interlocutorului  290
      Strangerea de mana 291
            Gesturile sexuale  293
            Gesturile de agresivitate  294
      Pantomimica  297
      Mimica  302
      Zambetul – detector de minciuni  305
      Proxemica  308
            Diferentele comunicarii neverbale la diferite popoare  323
            Ce trebuie sa va puna in garda in comunicarea cu oameni necunoscuti  326

Capitolul 3
      Ochii – oglinda sufletului  328
            Semnalele oculare de acces  328
      Privirea  334
      Pupila  339
      Miscarile pleoapelor  340
            Strategia de colationare a informatiei  343

Capitolul 4
      Paralingvistica  344
            Caracteristica vocii  344
            Pauzele de vorbire  348
      Caracteristicile vorbirii orale  349
            Deosebirea in caracteristicile de viteza ale vorbirii partenerilor  351
            Vorbirea prea inceata sau prea tare  353



15/12/2013

BAZELE PSIHOLOGIEI GENERALE



Autor :  Mihai Golu               
Editura Universitara
An aparitie :2002, 2005
Editia a II      
ISBN 978-973-7787-25-0
Nr pagini :718
Format 130 x 200
Pretul la data postarii :
25 lei la Editura, 22,25 lei la elefant , 24 lei la carti de psihologie, 20 lei la librarie.net



Descrierea editurii:

        Lucrarea "Bazele psihologiei generale" se adresează studenţilor de la facultăţile de psihologie, absolvenţilor care îşi pregătesc examenul de licenţă, specialiştilor, dar este utilă şi altor categorii profesionale dintre care amintim: cadre didactice, asistenţi sociali, medici, manageri, cadre militare, care se confruntă cu probleme de ordin psihologic sau uman.

        Mihai Golu (n. 1934) este Prof. univ. dr., psiholog. Activitatea sa ştiinţifică este orientată în domeniile psihologiei generale, psihologiei cibernetice, psihologiei personalităţii şi neuropsihologiei. Cercetările sale au adus contribuţii originale importante, recunoscute pe
plan naţional şi internaţional, privind abordarea şi interpretarea psihicului şi a diferitelor funcţii şi procese particulare prin folosirea metodologiei ştiinţifice moderne ale ciberneticii, teoriei comunicării şi a informaţiei, ale teoriei generale a sistemelor. Cea mai importantă contribuţie adusă îndomeniul neuropsihiatriei constă în elaborarea conceptului de neuropsihon şi în  formularea principiilor generale ale organizării structurii creierului uman. Sursa
        De acelas autor:
Sensibilitatea. Modalitati de receptie senzoriala (coautor), Stiintifica 1970
Perceptie si activitate, Stiintifica 1971
Introducere in psihologie (coautor), Stiintifica 1972, Paideia 2005
Culoare si comportament (coautor), Scrisul Romanesc 1974
Principii de psihologie ciberneticaEd. Stiintifica si enciclopedica 1975
Tratat de psihofiziologie Vol. 1Ed Academiei RSR 1978
Psihoneurologie (coautor), Ed Academiei RSR 1983
Fundamentele psihologiei, 2 vol, Ed. Fundatiei Romania de Maine 2002
Dinamica personalitatii, Geneze 1993, Paideia 2005
Bazele psihologiei generale, Universitara 2005
Introducere in conflictologie, Ed. Fundatia Romania de Maine 2019
Dialog despre psihic si constiinta, Ed. Fundatia Romania de Maine 2019

Cuprins:


Introducere 9
SECTIUNEA I
I.  OBIECTUL PSIHOLOGIEI
1.1. Conditiile cunoasterii psihologice 15
1.2. Devenirea psihologiei ca stiinta 17
1.3. Probleme generatoare de divergente in istoria psihologiei 21
1.4. Obiectul psihologiei 22

II. METODELE PSIHOLOGIEI
2.1. Relatia obiect-metoda 26
2.2. Metode specifice ale psihologiei 30
2.3. Organizarea cercetarii psihologice 45

III. PRINCIPIILE PSIHOLOGIEI
3.1. Principiul determinismului extern (extrapsihic) 48
3.2. Principiul relationarii neuro-psihice 51
3.3. Principiul reflectarii si modelarii informationale 54
3.4. Principiul actiunii si al unitatii constiinta-activitate 58
3.5. Principiul genetic si al istorismului 59
3.6. Principiul sistemicitatii 61

IV. LEGILE SI TEORIILE EXPLICATIVE IN PSIHOLOGIE
4.1. Problema definirii legii in psihologie 64
4.2. Relatia dintre descriere, explicatie si interpretare 69
4.3. Problema elaborarii teoriei psihologice 72

V. PSIHICUL UMAN. CARACTERIZARE GENERALA
5.1. Catre o definitie moderna a notiunii de psihic 80
5.2. Caracteristicile psihicului uman 91
5.3. Modificari ale constiintei 122

SECTIUNEA a-II-a
COMPONENTELE MODALE ALE VIETII PSIHICE
Consideratii preliminare
VI. PROCESELE SENZORIALE
6.1. Senzatia 136
6.1.1. Sensibilitatea si legile ei 142
                A. Legile psihofizice 144
                B. Legile psihofiziologice 146
                C. Legile socioculturale 149
6.1.2. Clasificarea senzatiilor 152
                A. Senzatiile extero-informative 152
                                A.1. Senzatiile cutanate 152
                                A.2. Senzatiile vizuale 159
                                A.3.  Senzatiile auditive 180
                                A.4. Senzatiile olfactive 210
                                A.5. Senzatiile gustative 221
                                A.6. Senzatiile vestibulare231
                B. Senzatiile proprioceptiv-kinestezice 236
                C. Senzatiile organice 243
                D. Senzatiile de durere 254
6.2. Perceptia 259
                6.2.1. Caracterizare generala 259
                6.2.2. Legile perceptiei 298
                6.2.3. Formele perceptiei 308
                6.2.4. Perceptia ca forma specifica de activitate si factor bazal de reglare a activitatii 340


VII. REPREZENTAREA
7.1. Definitie si caracterizare psihologica generala 346
7.2. Proprietatile reprezentarilor 353
7.3. Tipurile reprezentarilor 357
7.4. Locul si rolul reglator al reprezentarii in activitate si comportament 358

VIII. GANDIREA
8.1. Definitie si caracterizare generala 367
8.2. Structura psihologica interna a gandirii 374
                A. Blocul operatiilor 376
                B. Blocul continuturilor 397
                C. Blocul produselor 403
                D. Blocul relatiilor 404
8.3. Forme modale de procesare-integrare a informatiei 405
                A.  Procesarea inductiva  405
                B. Procesarea de tip deductiv 412
                C. Procesarea analogica 417
8.4. Gandirea ca activitate specifica de rezolvare a problemelor 418
8.5. Gandirea ca proces decizional 429
8.6. Gandirea ca proces de teoretizare 433

XI. IMAGINATIA
9.1. Caracterizare generala. Definitie 436
9.2. Formele imaginatiei 441
9.2.1. Visele 441
9.2.2. Procesele  443
9.2.3. Reveria  443
9.2.4. Imaginatia reproductiva  444
9.2.5. Imaginatia creatoare  446

X. MEMORIA
10.1. Definitie si caracterizare psihologica generala 451
10.2. Dinamica memoriei  455
10.3.  Formele memoriei  467
10.4. Calitatile memoriei  477
10.5. Mecanismele memoriei  478
10.6. Uitarea 484

XI. LIMBAJUL
11.1. Precizari si delimitari terminologice 488
11.2. Specificul psihologic al limbajului 494
11.3. Determinatiile limbajului verbal 495
11.4. Verigile functionale ale limbajului verbal  509
11.5. Functiile limbajului verbal  511
11.6. Formele limbajului verbal  517
11.7. Mecanismele neurofiziologice ale limbajului  520

XII. ATENTIA
12.1. Definitie si caracterizare psihologica generala 525
12.2. Dimensiunile (atributele) atentiei 529
12.3. Formele atentiei 533
12.4. Modele teoretice explicative ale atentiei 536

XIII. AFECTIVITATEA
13.1. Aspecte teoretice si metodologice generale 542
13.2. Spre o definitie a afectivitatii 544
13.3. Clasificarea proceselor si starilor afective 549
13.4. Dimensiunea relationala a afectivitatii  554
13.5. Structura procesului emotional 555
13.6. Rolul afectivitatii in activitate 558
13.7. Agresivitate-toleranta 560
13.8. Stresul, anxietatea si angoasa 561
13.9. Mecanismele emotiilor 564

XIV. MOTIVATIA
14.1. Definitie si caracterizare generala 571
14.2. Motivul si functiile sale 576
14.3. Forme si niveluri de integrare a motivatiei 582
14.4. Motivatie si frustrare 590
14.5. Motivatie si conflict 592
14.6. Nivel de aspiratie, nivel de expectatie, nivel de realizare 593
14.7. Teorii ale motivatiei 594

XV. VOINTA
15.1. Definirea si caracterizare generala a vointei 596
15.2. Structura si fazele actului voluntar 602
15.3. Calitatile vointei 605
15.4. Dezvoltarea ontogenetica a vointei 607
15.5. Vointa sociala 610

XVI. ACTIVITATEA UMANA
16.1. Consideratii generale 613
16.2. Definirea si structura psihologica a activitatii 616
16.3. Formele activitatii 623


SECTIUNEA a-III-a
XVII. PERSONALITATEA
17.1. Aspecte teoretice si metodologice 645
17.1.1.Acceptiuni ale termenului de personalitate 646
17.2.Temperamentul 659
17.2.1. Definitie si caracterizare generala 659
17.2.2. Clasificarea temperamentelor 661
A. Tipologiile morfologice sau bioconstitutionale 661
B. Tipologiile fiziologice si psihofiziologice 669
C. Tipologiile psihologice 673
D. Tipologiile clinice 677
17.3. Caracterul 678
                17.3.1. Definitie si caracterizare generala 678
                17.3.2. Structura psihologica a caracterului 681
                17.3.3. Trasaturile caracteriale 686
17.4. Aptitudinile 689
                17.4.1. Definitie si caracterizare generala 689
                17.4.2. Raportul innascut-dobandit in structura aptitudinilor 693
                17.4.3. Clasificarea aptitudinilor 696
17.5. Imaginea de sine, rolul ei reglator in sistemul personalitatii 702
17.6. Eul 709

Bibliografie selectiva 712

SUBLIMINAL. Cum ne determina inconstientul comportamentul



Autor : Leonard Mlodinow            
Editura Humanitas
Colectia Pasi peste granite
An aparitie : 2013
Editia I       
Traducerea Doina Lica
ISBN 978-973-50-4145-8
Nr pagini :328
Format 130 x 200
Pretul la data postarii : 
35 lei la Editura, 35 lei la carti de psihologie, 22,75 lei la elefant , 22,80 lei la librarie.net


Descrierea editurii:

        Multă vreme, ipoteza existenţei unui nivel inconştient al minţii s-a bazat pe introspecţie şi pe supoziţii privind cauzele unor comportamente inexplicabile prin teoriile filozofice care puneau totul pe seama conştiinţei. Apariţia psihologiei experimentale a tăiat aripile acestor speculaţii nesusţinute de date observabile şi cuantificabile, provocând o adevărată fractură în domeniul psihologiei. În ultimele două decenii însă, dezvoltarea imagisticii cerebrale a făcut posibilă reluarea mai vechilor ipoteze în vederea testării lor empirice şi elaborării unor modele fiabile de funcţionare a psihicului uman.

        Fascinat de aceste noi posibilităţi, fizicianul american Leonard Mlodinow şi-a abandonat temporar propriul domeniu, dar nu şi exigenţele specifice lui, şi s-a aplecat asupra ultimelor evoluţii din psihologie. Coroborând informaţiile oferite de imagistica funcţională cu cercetarea „clinică" a unor atitudini şi comportamente, el arată că existenţa inconştientului nu mai poate fi tăgăduită astăzi, când au fost identificate structuri cerebrale răspunzătoare de activitatea nivelului subliminal. Inconştientul se dovedeşte astfel mai puţin un „subsol“ al instinctelor şi refulărilor, cât un nivel creator, capabil să ne întregească percepţia şi memoria lacunare şi, totodată, să determine distorsiuni în atitudinile şi comportamentele noastre. Deşi aflată la primii paşi, cunoaşterea lui reprezintă un imens câştig pentru înţelegerea noastră de către noi înşine şi o adevărată provocare pentru viitor.

        Leonard Mlodinow (n. 1957) este fizician de renume mondial şi preda la California Institute of Technology. 
        La noi au fost traduse:
Razboiul viziunilor asupra lumii. Stiinta versus spiritualitate (coautor), Trei 2012
Subliminal. Cum ne determina inconstientul comportamentul, Humanitas 2013
Marele plan (coautor), Humanitas 2012, 2015
O mai scurta istorie a timpului (coautor), Humanitas 2007, 2012, 2015, 2016
Odiseea umana. De la viata in copaci la intelegerea cosmosului, Herald 2016, 2018
Revolutia emotiilor. Impactul radical al emotiilor asupra gandirii, Bookzone 2023

Cuprins:
Prolog ... 7

   Partea I CREIERUL CU DOUĂ NIVELURI

1. Noul inconştient ... 17
2. Simţuri plus minte egal realitate ... 42
3. Amintirea şi uitarea ... 70
4. Ce înseamnă să fii social ... 104

   Partea a II-a INCONŞTIENTUL SOCIAL

5. Citirea oamenilor ... 141
6. Judecarea oamenilor după aspect ... 166
7. Clasarea oamenilor şi a lucrurilor ... 190
8. In-group şi out-group ... 211
9. Sentimentele ... 231
10. Sinele ... 257

Mulţumiri ... 289
Note ... 291