JUDECATA MORALA LA COPIL

Autor : Jean Piaget                 

Editura Cartier 

Colectia CARTIER Polivalent 

An aparitie : 2012 

Editia a III-a    

Editia originala 1932

Traducerea Dan Răutu 

ISBN 978-9975-79-737-5

Nr pagini : 456 

Format 130 x 195

Pret : 39 lei la libris

Descriere:

        Morala copilului ne ajută să înțelegem într-un sens pe acea a omului. De aceea, nimic nu este mai util pentru a forma oamenii decât să învățam a cunoaște legile acestei formări.

        Jean Piaget (1986 - 1980) a fost un psiholog, biolog, logician și filosof elvețian cunoscut pentru cercetările sale din domeniul psihologiei dezvoltării. A predat cursuri de Psihologie genetică la Universitatea din Geneva și la Sorbona (Paris) și a fondat Centrul Internațional de Epistemologie Genetică din Geneva. A scris numeroase studii și cărți despre dezvoltarea mentală și afectivă a copilului. 

        Din lucrarile sale traduse la noi:

Dimensiuni interdisciplinare ale psihologiei, EDP 1072

Epistemologie genetica, Dacia 1973

Nasterea inteligentei la copil, EDP 1973

Construirea realului la copil, EDP 1976

Teorii ale limbajului, teorii ale invatarii (coautor), Politica 1988

Tratat de logica operatorie, EDP 1991

Formele elementare ale dialecticii, Institutul European 2007

Psihologia inteligentei, Cartier 2008

Psihologia copilului (coautor), Cartier 2011

Judecata morala la copil, Cartier 2012

Reprezentarea lumii la copil, Cartier 2012

Sase studii de psihologie, Trei 2018

Probleme de psihologie genetica. Copilul si realitatea, Trei 2022

Cuprins:

Cuvant inainte /7

Capitolul I. REGULILE JOCULUI /10

1. Regulile jocului cu bile /13

2. Chestionarea si rezultatele generale /22

3. Practicarea regulii. I. Primele doua stadii /28

4. Practicarea regulii. II. Stadiul al treilea si al patrulea /43

5. Constiinta regulii.I. Primele doua stadii /53

6. Constiinta regulii.II. Stadiul al treilea /69

7. Un alt joc al fetelor: “Insula ascunsa” /82

8. Concluzii.I. Regula motorie si cel doua feluri de respect /91

9. Concluzii.II. Respect pentru grup sau respect pentru persoane. Cautarea unei ipoteze directoare /110

Capitolul II. CONSTRANGEREA EXERCITATA DE ADULT SI REALISMUL MORAL /119

1. Despre metoda /122

2. Responsabilitatea obiectiva.I. Neindemanarile si furtul /132

3. Responsabilitatea obiectiva.II. Minciuna /153

4. Minciuna si cele doua forme de respect /180

5. Concluzie. Realismul moral /193

Concluzie generala /217

Capitolul III. COOPERAREA SI DEZVOLTAREA NOTIUNII DE JUSTITIE /220

1. Problema sanctiunii si justitia retributiva /222

2. Responsabilitatea colectiva si transmisibila /259

3. Justitia imanenta /280

4. Justitia retributiva si justitia distributiva /292

5. Egalitate si autoritate /307

6. Justitia intre copii /328

7. Concluzie: notiunea de justitie /348

Capitolul IV. CELE DOUA MORALE ALE COPILULUI SI TIPURILE DE RELATII SOCIALE /362

1. Tezele lui Durkheim si ale lui Fauconnet despre responsabilitate /363

2. Doctrina responsabilitatii morale dupa Durkheim.I. Introducere /378

3. Doctrina autoritatii morale dupa Durkheim.II. Educatia morala /392

4. Teoria lui Pierre Bovet /412

5. Punctul de vedere al lui J.M.Baldwin /429

6. Concluzii /439

Indice de nume /452