COPII CU SINDROM DOWN. Dezvoltare motorie si interventie

Autor :  Peter E. M. Lauteslager                

Editura de Sud, Craiova 

An aparitie : 2005 

Traducerea  Maria Vîslan 

ISBN 973-8395-09-7  

Nr pagini : 371 

Se gaseste la BCU

Nota: Cartea reprezinta teza de doctorat a autorului

Descriere :
"Cartea “Copiii cu sindrom Down. Dezvoltare motorie şi intervenţie” reprezintă un studiu asupra dezvoltării motorii a copiilor mici cu sindrom Down, realizat de doctorul Peter E.M. Lauteslager PhD, specialist în kinetoterapia pediatrică, care este autorul cărţii şi şeful Clinicii Paramedicale a Institutului ’s Heeren Loo Midden Nederland din localitatea Ermelo, Olanda. 

Cartea prezintă dezvoltarea motorie a copiilor cu sindrom Down, cu vârsta între 0-3 ani şi intervenţia asupra dezvoltării deprinderilor motorii de bază ale acestor copii. Are o componentă teoretică care descrie şi interpretează limitările din comportamentul motor – “Perturbări în sistemul controlului postural”; instrumentul de măsură “Basic Motor Skills” = BMS - “Deprinderi motorii de bază ale copiilor cu sindrom Down”; cercetarea ştiinţifică a intervenţiei, precum şi o componentă terapeutică “Kinetoterapie pentru copilul mic cu sindrom Down”;


Studiul face un raport asupra cercetării psihomotrice a testului deprinderilor motorii şi eficacităţii tratamentului kinetoterapeutic.
Metoda BMS reprezintă un mod practic de stimulare a dezvoltării motorii a copiilor mici cu sindrom Down. Cu ajutorul unui terapeut BMS veţi învăţa cum să stimulaţi mişcările copilului dumneavoastră acasă, jucându-vă cu el. In metoda BMS factorii principali sunt îndemânarea părinţilor şi plăcerea copilului.
• Problemele studiate sunt:– Menţinerea posturii şi a echilibrului
– Compensarea problemelor motorii simetric, static şi cu sprijin
– Schemele de mişcare caracteristice
– Limitările funcţionale
– Dezvoltarea motorie întârziată, chiar mai lentă decât dezvoltarea mintală
– Probleme motorii specifice comparativ cu alţi copii cu dizabilităţi intelectuale
– Nu doar întârziaţi, dar şi diferiţi
– Perturbări motorii specifice: insuficientă stabilitate articulară şi de echilibru; comportament motor static şi simetric; scheme motorii caracteristice, lipsa varietăţii în mişcare
– Sabloane specifice de mişcare.

Efectele demonstrate ale aplicării BMS sunt:
• Kinetoterapia îmbunătăţeşte elementele condiţionale ale controlului postural cum sunt stabilitatea, postura şi echilibrul.
 • Kinetoterapia produce accelerarea semnificativă a dezvoltării deprinderilor motorii de bază ale copiilor cu sindrom Down în timpul tratamentului." (SURSA)

Cuprins:

Cuvant inainte /5

Prefata /5

1.  Introducere /12

   1.1.  Cuvant inainte /12

   1.2.  Problema /12

   1.3.  Obiective /14

   1.4.  Intrebarile cercetarii /15

   1.5.  Structura cercetarii /18

   1.6.  Literatura de specialitate /19

2.  Dezvoltarea motorie a copiilor cu sindrom Down /21

   2.1.  Literatura de specialitate /22

            2.1.1. Dezvoltarea mintala si motorie /22

            2.1.2. Probleme motorii specifice /24

            2.1.3. Anomalii neuro-anatomice specifice /25

            2.1.4. Aspecte neurologice caracteristice dezvoltarii /27

            2.1.5. Reactii posturale /29

            2.1.6. Schemele anormale posturale si de miscare /30

   2.2.  Observatii /31

            2.2.1. Tonus /33

            2.2.2. Pozitia decubit dorsal /33

            2.2.3. Pozitia decubit ventral /35

            2.2.4. Rostogolirea /38

            2.2.5. Deplasarea inainte pe podea /38

            2.2.6. Sezand pe podea /40

            2.2.7. Sezand ca postura intermediara /42

            2.2.8. Ridicarea in ortostatism /44

            2.2.9. Mersul /45

   2.3.  Discutii /45

   2.4.  Concluzii /50

   2.5.  Sumar /50

   2.6.  Literatura de specialitate /51

3.  Interventia motorie pentru copii cu sindrom Down: retrospectiva literaturii

de specialitate /54

   3.1.  Literatura de specialitate /55

   3.2.  Programe de stimulare generala /59

   3.3.  Programe motorii specifice /61

   3.4.  Discutii /64

            3.4.1. Componenta teoretica /64

            3.4.2. Metode de tratament /67

            3.4.3. Rezultate /69

            3.4.4. Masurarea interventiei /70

   3.5.  Concluzii si recomandari /72

   3.6.  Sumar /73

   3.7.  Literatura de specialitate /74

4.  Perturbari in comportamentul motor al copiilor cu sindrom Down:

Necesitatea componentei teoretice /78

   4.1.  Literatura de specialitate /79

   4.2.  Comportamentul motor specific in timpul dezvoltarii miscarilor elementare /81

            4.2.1. Abilitatea motorie in pozitia decubit ventral /81

            4.2.2. Abilitatea motorie in pozitia decubit  dorsal /83

            4.2.3. Rostogolirea /84

            4.2.4. Deplasarea inainte pe podea /84

            4.2.5. Pozitia sezand /85

            4.2.6. Mobilitatea in pozitia sezand /86

            4.2.7. Ortostatism /87

            4.2.8. Ridicarea in ortostatism /88

            4.2.9. Mersul /89

   4.3.  Componenta teoretica /91

            4.3.1. Anomalii neuroanatomice specifice sindromului /92

            4.3.2. Hipotonia si co-contractiile /93

            4.3.3. Reactiile posturale si hipotonia /94

            4.3.4. Hipotonia , mobilitatea articulara si proprioreceptia /95

            4.3.5. Sinteza /96

            4.3.6. Cadrul tratamentului kinetoterapeutic /98

            4.3.7. Instrumentul de masura pentru deprinderile motorii /99

   4.4.  Concluzii si recomandari /101

   4.5.  Sumar /101

   4.6.  Literatura de specialitate /103

5.  Testul “Deprinderi motorii de baza ale copiilor cu sindrom Down:

 Siguranta si valabilitatea constructiei testului /106

   5.1.  Scopul cercetarii, instrumentul de masura si ipoteze /107

            5.1.1. Scopul cercetarii /107

            5.1.2. Instrumentul de masura /108

            5.1.3. Ipoteza 1 Secventa de dezvoltare a itemilor de testare /110

            5.1.4. Ipoteza 2 Secventa de dezvoltare a subsectiunilor per itemul de testare /111

            5.1.5. Ipoteza 3 Relatia dintre scorul BMS si varsta /112

   5.2.  Metoda /112

            5.2.1. Subiectii /112

            5.2.2. Analize statistice /113

            5.2.3. Procedura /115

   5.3.  Rezultate /116

            5.3.1. Siguranta /116

            5.3.2. Analiza “fit”/117

            5.3.3. Ipoteza 1: secventa itemilor de testare /120

            5.3.4. Ipoteza 2: secventa subsectiunilor per itemul de testare /122

            5.3.5. Ipoteza 3: corelatia intre scorul BMS si varsta /123

   5.4.  Discutii /124

            5.4.1. Siguranta /124

            5.4.2. Analiza “fit”/125

            5.4.3. Ipoteza 1: secventa itemilor de testare /127

            5.4.4. Ipoteza 2: secventa subsectiunilor per itemul de testare /128

            5.4.5. Ipoteza 3: corelatia intre scorul BMS si varsta /127

   5.5.  Concluzii /129

   5.6.  Sumar /129

   5.7.  Literatura de specialitate /131

6.  Efectul kinetoterapiei asupra dezvoltarii deprinderilor motorii de baza

ale copiilor cu sindrom Down /133

   6.1.  Metoda /135

            6.1.1. Subiectii /135

            6.1.2. Instrumente de masura /138

            6.1.3. Proiectare si procedura /140

            6.1.4. Tratament kintoterapeutic /142

            6.1.5. Analize statistice /144

   6.2.  Rezultate /146

            6.2.1. Dezvoltarea motorie per copil /146

            6.2.2. Dezvoltarea motorie si mintala a grupului experimental /149

            6.2.3. Diferentele in dezvoltarea motorie si mintala dintre perioade /150

            6.2.4. Corelatia intre variabilele de control (intrare) si dezvoltarea motoriei /152

            6.2.5. Corelatia intre variabilele de control (perioada) si dezvoltarea motoriei /154

   6.3.  Discutii si concluzii /156

   6.4.  Sumar /160

   6.5.  Literatura de specialitate /162

7.  Concluzii finale /165

   7.1.  Concept teoretic/165

   7.2.  Semnificatia interventiei /166

   7.3.  Instrumentul evaluator al dezvoltarii motorii /167

   7.4.  Metoda de tratament /168

   7.5.  Continuarea cercetarii /170

   7.6.  Kinetoterapia in perspectiva educationala /170

   7.7.  Literatura de specialitate /172

Sumar

Curriculum Vitae

Anexa1: Testul “Deprinderi motorii de baza ale copiilor cu sindrom Down” (BMS) /174

Anexa2: Kinetoterapie pentru copii mici cu sindrom Down; componenta terapeutica /298